В ходе эфира учитель химии из обнинской гимназии, эксперт ФИПИ Наталья Грумова, учитель химии из московской школы № 2107 Елена Червинская и выпускники, которые будут сдавать этот экзамен в 2026 году, рассказали о структуре ЕГЭ по химии и ответили на самые частые вопросы.
Могут ли во второй части ЕГЭ по химии встретиться азотсодержащие гетероциклы и соединения с гидроксильной и карбонильной группами?
Азотсодержащие гетероциклы не предполагаются, а бифункциональные соединения с гидроксильной и карбонильной группами встретиться могут.
Можно ли во второй части ЕГЭ по химии использовать вещества и реакции, которые не изучаются в школьных учебниках профильного уровня?
Для выполнения ЕГЭ достаточно материалов школьной программы. Однако при решении заданий можно использовать и реакции, изученные дополнительно вне школьного курса.
Возможно ли использование органических веществ в задании 28 ЕГЭ по химии?
Да, в этом задании могут встречаться как органические, так и неорганические вещества.
Как эффективно решать задачи на электролиз и массовую долю вещества в растворе, чтобы не терять баллы?
Начинайте с оформления «Дано», выписывайте все используемые формулы и обязательно указывайте единицы измерения.
Будут ли в задании 32 встречаться разветвлённые цепочки превращений?
Да, в органической цепочке превращений это возможно. Также во второй части в органических задачах могут встретиться элементы расчётов по уравнению реакции.
Будут ли в задании 23 на химическое равновесие новые условия, например процент прореагировавшего вещества или мольные соотношения добавляемых веществ?
Нет, таких новых условий не предполагается.
Как правильно округлять ответы в задачах 26, 27 и 28?
Лучше округлять результат до двух–трёх знаков после запятой.
🔗 Эфир в записи доступен по ссылке
Друзья, кто сдаёт химию?
👍🏻 — мы
👌🏼 — мы, ждем еще биологию
🧑🎓 | поступай в Университет
#егэ #пк2026