5 класс работает над проектом 🚦Светофор 🚦Проектные работы, особенно когда речь идет о технологических проектах, всегда выполняются по плану:
📕сначала определяем проблему. Это может быть неудачная организация светофорного регулирования на каком-нибудь знакомом перекрестке. Или недостаточно яркая подсветка или нехватка звукового сигнала и т.п Может быть, для ее решения, даже изобретем новую модель светофора))) в прошлом году у нас был светофор для кошек, как в Зеленоградске, а в прошлом- светофор для собак, а точнее для водителей, которые должны быть более внимательными рядом с местами выгула собак. Или, например, наш светофор на перекрестке Фонтанки, его всегда хотят усовершенствовать, например, добавив кнопку. Или встроить светодиоды в асфальт (так делают в некоторых городах)
📒определение ресурсов для решения проблемы, а точнее для создания макета, технологического решения проблемной ситуации. Стандартные ресурсы у нас есть: лего, светодиоды, микроконтроллеры. Но самые неожиданные "светофорные")) материалы могут появиться: картон и обувные коробки, пластиковые крышки, дерево, палочки для суши...Тут проявляются самые смелые фантазии: светофор с когтеточкой для котов? Легко 😊
📗тестирование и доработка объекта. Иногда этот этап вызывает большие сложности. Когда время идёт, а не получается создать нужную конструкцию или нужная программа никак не хочет работать как задумано. Сроки - важный момент! Отслеживаем с Ксенией Михайловной и строжим. Чтобы все успели к
📚Выставке! Защита и демонстрация проектов для самой взыскательной публики: начальной школы! Задают вопросы, тестируют на прочность, от них не утаить никаких недоделок)))

Про выставку 5 классов будет анонс на следующей неделе! Не пропустите 😍