Франкен Штейн H&D

Давно у Спирита не было больших постов, даже немного удивительно. Посмотрите на досуге, поднял интересную тему.

Снова раздается треск, и камера медленно включается, показывая нам знакомого учителя. Вместо привычного фона в виде помещения он стоит на улице, за его спиной виднеется кладбище.

«Пишет? надеюсь, что так. Красная лампочка после нескольких падений сломалась, и теперь сложно понять, запись идет или нет.»

«Кхм, здравствуйте, дорогие зрители! Надеюсь, за все предыдущие мои видео вы смогли понять, что такое резонанс душ, и провести параллели с вашей жизнью.

Сегодня я хотел бы поговорить о групповом резонансе. Как легко понять, групповой резонанс гораздо сложнее обычного, ведь вам нужно синхронизироваться не с одним человеком, а с несколькими. Учитывая, что все люди разные, даже с одним бывает непросто, а здесь мы говорим о двух и более. Принцип работы этого резонанса очень похож на обычный, только количество резонаторов, то есть оружий, больше, а значит, и эффект значительно сильнее.

Оба варианта резонанса можно сравнить с оркестром или музыкой в целом. Во время резонанса душ всегда есть дирижёр — тот, кто задаёт ритм, будь то оружие или мастер, оба способны на это. И есть инструменты, которые следуют его ритму и «приказам». Всех людей можно сравнить с множеством музыкальных инструментов, а если собрать их вместе и попросить резонировать, это будет похоже на какофонию перед оркестром — такую же непонятную и наполненную хаосом. Однако весь этот хаос, который мы слышим во время настройки, потом превращается в прекрасную музыку, следуя темпу дирижёра. Таким образом, наш оркестр душ достигает своего могущества в резонансе. И иногда даже самые разные инструменты, такие как скрипка и контрабас, могут красиво звучать вместе.

Думаю, вы замечали, как один человек может поднять всю команду в компьютерной игре или на соревновании, провести через дебри к победе. Но ведущий, или дирижёр, должен быть очень умелым, не каждый может им стать, и не каждый опытный игрок сможет сразу воссоздать групповой резонанс. К каждому нужен свой подход, и, найдя его, вы получите отличный результат. Пожалуй, это и будет заключением. Желаю всем удачной недели!»

Что то с моим графиком пошло не так. Снова пропустил еженедельный пост.

Вновь треск камеры, картинка, но теперь пред вами не просто Штейн, а ученый! Его халат чуть чище, на столе пред ним стоят предметы, такие как батарейка, обычная 3% перекись водорода, нашатырь и медный купорос (CuSO⁴).

Приветствую вновь, мои дорогие зрители. Один из вас все-таки осмелился написать мне, попросив провести опыт. Я порыскал просторы интернета, пораскинул собственными мозгами и обнаружил интересную химическую реакцию, которую сможет повторить почти каждый. Тем не менее, перед началом покажу вот что.

Из-за спины Штейн достал большую белую табличку с алой надписью на ней «НЕ ПОВТОРЯТЬ ДОМА! ОПЫТ МОЖЕТ БЫТЬ ОПАСНЫМ!» и с милой улыбкой химик добавил:

Хоть вы и сможете это повторить, тем не менее не стоит, мало ли вдруг что, и вы получите химический ожог или чего похуже, а отвечать буду я. Теперь же перейдём к реакции, назовем её «поджидающий взрыв».

Табличка будет находиться в кадре всё время.

Нам понадобится: старая батарейка, у меня их полно, 3% перекись водорода, аммиак, или же под более известным названием нашатырь, и медный купорос. Последний есть в садовых магазинах. Вначале разберем солевую батарейку, а именно — разрежем её!

Хирургическим движением Штейн разрезает батарейку и из неё вытекает влажная масса.

Это, дорогие мои зрители, смесь диоксида марганца вместе с кусочками графита, измельчаем всё это дело. Это будет нашим катализатором, о нем вспомним в будущем, а пока перейдём к следующему этапу.

Ученый щёлкает пальцами, и происходит переход, где перед ним стоит маленькая мерная колба, склянка с подписью CuSO4, немного воды и бутылочкой нашатыря. Сбоку видна ступка, где проглядывается смесь, которую описывали ранее.

Теперь перейдём к так сказать тюрьме для нашего катализатора. Растворяем медный купорос в воде, в обычной столовой ложке, после чего добавим эту смесь в колбу. Туда же мы нальем нашатыря, главное быть аккуратным и не переборщить, иначе придётся делать всё сначала. Раствор должен посинеть, после чего мы уберем в сторону и это.

Проделывая всю работу, мерная колба, а точнее жидкость в ней окрашивается в синий цвет, Штейн ставит палец вверх в камеру и, улыбаясь, совершается переход. Теперь пред зрителем большой стакан, 3% перекись водорода и наш синий раствор.

И так, главное смешивание! Берем какую-нибудь емкость, у меня это колба объёмом 100 миллилитров, заливаем туда перекись ровно половину, после 10-15 миллилитров синего растворами. И что мы видим? Происходит тихое шипение! О и так же добавьте немного мыла.

Штейн на последних предложениях поднес камеру, и вправду можно было заметить нечто подобное. Очередной переход, и мы подходим к концу. Пред ним ступка с MnO3, тот шипящий раствор и скальпель.

И так, вот и конец нашего эксперимента. Опять же, напоминаю!

Он взял указку, стуча по табличке с уже известной надписью.

Я это делаю, ведь даже если реакция пойдет слишком сильно или произойдет нечто плохое — мне будет все равно, но вы — не я. Теперь к эксперименту. Возьмем на кончик ножа, в моем случае скальпеля, зацепим небольшое количество диоксида марганца и закинем в примесь, не смешивая! Как видим, черный порошок просто осел, ничего не происходит. Но стоит мне только сделать так...

Все было как описано Штейном, под конец он, отложив нож в сторону, он резко взболтал всю жижу стеклянной палочкой, после чего из неё вырвался крайне быстрый и сильный столб пены, из которого выходило немного пара. Отпрянув немного назад, Штейн радостно смотрит в камеру, показывая знак класса.

Подобную реакцию в нашей академии не видел, наверно, никто, да и в интернете я не нашел популярных видео на тему этой химической реакции, так что покажу её хоть вам. Ох, правда теперь мне здесь прибираться, как видите, она выделяет очень много пены, хоть та и растворится сама по себе, но тем не менее надо убрать. Если хотите, я могу записать химические формулы данной реакции. На этом всё, всем удачи и пока!

Я забыл выложить запись... Что ж, вернусь с академии и постараюсь оцифровать свою кассету, если найду, конечно.

Вернувшись к своему типичному виду постов, послышался треск, а за ней картинка.

«Расстроен ли я? Нет. Ну, может, слегка…», как говорила одна интересная личность. Я даже не знаю, о чем мне болтать, за неделю я не сумел подготовить текст, да и через пару часов мне надо будет идти кое-куда, наверное, то событие уже прошло к моменту, как я выложу эту запись. Иногда мне кажется, что от нечего делать. Спирит создал под два десятка аккаунтов и смотрит мои записи, ха-ха. М-да. Я бы мог попробовать рассказать чуть больше про тонкости резонанса, раскрыть тему о важности отношений, но есть пара проблемок. В академии каждый ученик вполне может подойти, а некоторые и вправду подходят и спрашивают меня обо всем, что не поняли, а тут как-то всё тихо. Была идея провернуть анонимный вопрос, вот только я могу лишь предложить то, чего хотел бы я, а это не то, что я хочу.

Заключение, наверное, настанет именно здесь, и в нем могу лишь сказать, что, скорее всего, я просто продолжу монолог об резонансе душ, впрочем, если у вас есть идеи и предложения, я всегда вас выслушаю.

Чтож, чую к воскресенью никто кроме Спирита не предложит ничего. Прискорбно.

В этот раз запись была в непривычном для канала формате — голосовом. Всё тот же голос, но только в чуть лучшем качестве звучал из вашего динамика.

Что ж, вновь приветствую вас, мои слушатели. Сегодня моя запись будет не о резонансе, не о моем детстве или чьей-либо истории. Сегодня я бы хотел поговорить именно с тобой, дорогой слушатель. Обратная связь — крайне важная вещь в подобной сфере, без неё все мои записи подобны пустышке.

В первую очередь я бы хотел спросить у Вас — как вам мои записи? Были ли они для кого-то полезные? Заставили ли немного задуматься? Не бойтесь писать нечто негативное, если вам кажется, что мои записи в чем-то заблуждаются или кажутся непонятными — выскажитесь, я жду любого мнения, даже самого плохого. Также я готов выслушать и возможные идеи или вопросы, быть может, вас что-то интересует, или вы хотели бы предложить какие-то изменения в продвижение моего блога.
И прошу, не бойтесь писать даже самые глупые вопросы, идеи или мнение, любое мнение важное и любое я буду учитывать и принимать к сведению. Ведь, как я уже говорил, без этой обратной связи мой блог не имеет никакого смысла, просто россказни какого-то ученого.

В заключение могу лишь сказать, что жду ваших комментариев, постараюсь ответить на все по мере свободного от работы времени.



//Вы также можете задать вопросы, не относящиеся к самому персонажу, например, стилю написания моих постов или нечто подобное\\

В очередной записи звучит знакомый треск, картинка тихо прорисовывается, показывая вид немолодого ученого. Махая приветственно рукой, Штейн начинает свой монолог:

Снова здравствуйте, те, кто смотрит мои записи. На прошлой неделе я вам как-то говорил, что та запись должна была быть посвящена резонансу и параллелям в реальную жизнь, сегодня об этом и пойдет речь. Вкратце напомню, что такое резонанс — это усиление общей силы душ оружия и его владельца путем вложения силы духа жнеца в его орудие, что приводит к умножению общей силы духа.

Что ж, не всем известно о некоторых тонкостях данного процесса, все-таки не каждый, кто смотрит это, является учеником академии. Главной проблемой, но и одновременно особенностью резонанса является то, что не каждый жнец может вызвать резонанс с любым оружием. Оба должны поймать некий «такт» своего напарника, данное событие можно сравнить с вальсом, где, если кто-то поспешит или, наоборот, замедлится, может испортить весь танец.

Здесь и проведем первую параллель в жизнь обычного человека. Проживая свою жизнь, мы находим и теряем товарищей, даже тех, кого считали очень близкими. И это нормально. Как и в случае с резонансом, не каждое оружие подойдет каждому мастеру, лишь найдя того самого человека, можно вызвать «резонанс». Лишь тот, кто сможет понять вас в любой ситуации, посмеяться с вами даже с самой глупой шутки и пройти через огонь и воду, будет удостоен дополнить вас. Можно с уверенностью сказать, что резонанс больше про отношения, нежели что-то магическое. Даже те, кто смотрит мои записи, не являясь при этом учеником академии, сможет понять чувство резонанса рядом с каким-то человеком. С таким товарищем и мир ощущается по-другому, и невзгоды проходят легче.

Некоторые могут подумать, что в таком случае лучше всего находить оружие и жнеца в одной семье. Как бы не так. Думаю, многие знают Спирит-куна и его прекрасную дочку Маки. Если она будет использовать Спирита как оружие, то крайне маловероятно, что те смогут вызывать резонанс душ, ведь, не в обиду моему бывшему напарнику по бою, они не в ладах. У вас может быть плохое отношение с другом друга, со своими родственниками, и это нормально. Также не думайте, что дружить можно только с теми, кто похож с вами, нет, даже координально разные люди могут поладить. Как самый яркий пример я не могу не привести энергичного и прямо вопящего о себе Блэк Стара и его тихого и стеснительного оружия Цубаки.

В заключение могу сказать вот что — поиск своего «жнеца» или «оружия» может быть долгим, мучительным путём, но найдя того, с кем вы сможете вызвать «резонанс», вы сможете прочувствовать вкус жизни на полную. На этом окончу, всем удачи.

Рука потянулась к камере, послышался щелчок кнопки, и та выключилась

Сегодня на уроке мы будем препарировать Спирит-куна.

Камера вновь с потрескиванием включилась, показывая уже знакомое лицо со швами. Медленно подкрутив винт у себя на голове, Штейн начал говорить:

И снова здравствуйте, дорогие ученики и те кто не принадлежит к академии. Темой этого урока должна была касаться резонанса, как его лучше реализовать, почему его не всегда удается сделать и как он связан с нами в обычной жизни. Но, хоть и редко, я просматриваю блоги других людей, и недавно заметил интересные размышления на счет близкой для меня темы. АРЛ, или же антисоциальное расстройство личности. Как уже говорил дорогой Чембер, спасибо ему, оно проявляется в игнорирование прав других людей и норм общества. Человек начинает делать то, что ему вздумается и ему в принципе все равно на реакцию других. Подобный индивид способен причинить вред другим, при этом он не будет испытывать угрызения совести, можно сказать её у него и нет.

Подобное у нас называют безумием, и возникнет резонный вопрос: "Штейн, так почему эта тема тебе так близка?". За большими подробностями обратитесь к Спирит-куну, но с уверенностью можно сказать что я ей болел. В детстве моя любовь к разделке животных и людей была куда сильнее каких-либо моральных принципов, что влекло за собой аморальные опыты. Я считал в тот момент что все люди мои пациенты, что отразилось и на сегодняшнем мне. Если это смотрит какой-нибудь Блек Стар, он вполне себе может понять о чем речь. Моя помощь во многом напоминает то чем занимался раньше, можно так грубо выразиться, я кладу своих учеников на операционный стол указывая на их недостатки. Только в отличие от молодого меня, "оперирую" щадящими способами, заместо "ножа".

Прокрутив винт в голове, вызвав тем самым легкую паузу, он продолжил:

Что могу сказать о самом АРЛ - это тяжелая болезнь, которую надо лечить. Прошу, если Вы или ваши знакомые замечаете в ком то странные действия, по типу моих препарирований людей и животных, или иных садистских наклонностей, попробуйте отвести этого человека к врачу. АРЛ лечится, хоть и часто оставляет за собой шрамы. Болезнь крайне серьезная, и если не помочь этому человеку, в будущем это может вырасти из простого обезглавливания кузнечиков в убийство людей.

Крутанув свой винт ещё несколько раз, Штейн выдал прощальную фразу и выключил камеру.

Будьте осторожны, следите за родными и близкими, прощайте.

Более опытные в интернет-сфере ученики помогли мне в маленькой проблеме. Теперь Вы можете комментировать мои влоги.

Камера с лёгким потрескиванием включается, быстро концентрируясь на фигуре перед ней. Качество съёмки напоминает середину девяностых, звук же весьма качественный, что удивляет.



И-и... Пишет. Что ж, здравствуйте, все видящие этот блог. Если вы не из нашей школы, я — Франкен Штейн, обычно зовут Др. Штейн или по имени. Ученый и по совместительству педагог юных жнецов душ, специализирующийся на диагностике и раскрытии индивидуального потенциала. По собственной инициативе, для моих дорогих учеников и не только, я решил, что будет неплохой идеей начать вести видеоблог, раскрывающий многие темы, которые преследуют и мешают нам в изучении резонанса, а также в раскрытии потенциала мастера и оружия.

Теперь же для не знающих я повторю то, что должен знать каждый жнец и его оружие. Резонанс душ и звуковой резонанс по своей сути крайне похожи, поэтому, объясняя принцип работы, я и остальные учителя приводят примеры с электрогитарой и усилителем. Гитара, а то есть душа мастера, посылает волну своей души к усилителю, то есть к оружию, по итогу сила души, которую жнец послал в оружие, преумножается, выдавая огромную мощь.

Что ж, вопросы у не знающих всей базы будущих жнецов явно появились, но мне бы хотелось не пытаться их предсказать, а послушать каждого, ответить на них и послушать теории на счет сказанного мной ранее. О и прошу, соблюдайте правила базового этикета, хоть мы и в интернете.



С милой улыбкой, Штейн завершает свой монолог и на этом первая запись кончается.
// обратная связь @Strypsiki_bot

Channel photo updated

Channel created