Как часто мы сталкиваемся с ситуацией, когда нет сил терпеть детскую истерику?

Наша мозг развивается постепенно.
Функции, которые он осваивает и понимает, тоже формируются не сразу после нашего рождения.

1️⃣ Эмоции, память, обоняние, эндокринная регуляция, привязанности, страх, "выживание" и многое другое формируется в лимбической системе.
2️⃣ А вот самоконтроль, речь, возможность выбора, терпение, анализ, оценка и другое, формируется в другом отделе мозга - префронтальной коре.

Одна часть мозга работает с рождения и призвана в жизнь - инстинктами. Вторая часть мозга развивается благодаря опыту, времени и знаниям.

Выход из истерики = САМОКОНТРОЛЬ.
А самоконтроля у детей до 5-7 лет практически нет (в некоторых случаях и до 7-9 лет), его можно только начинать развивать.

Что тогда делать?
✔️ Объяснять ребёнку, что сейчас с ним происходит.
✔️ Давать прочувствовать эмоцию и вовремя включиться в процесс успокоения.
✔️ Не блокировать эмоциональные порывы, не осекать и не ругать ребёнка.
✔️ Не поддаваться на провокации.

Гармоничное развитие самоконтроля возможно только в гармоничных взаимоотношениях, где мама - тот самый утешитель, "контейнер" для эмоций и помощник в разъяснении ощущений.

Но всегда ли мы можем сами справиться со своими эмоциями? Как поступаем тогда?

Вопросы и запись на консультацию
🗺️ @alexandra_kopylova
⚡️⚡️⚡️⚡️⚡️