Отсутствие должного регулирования искусственного интеллекта (ИИ) в образовании может привести к разрыву между формальными результатами обучения и реальными компетенциями выпускников. Об этом 25 марта «Известиям» рассказала руководитель департамента по работе с персоналом КГ «Полилог» Евгения Болтак.

«Когда результат оценивается только по красивому итоговому документу, работодатели рискуют столкнуться с кандидатами, которые формально выполняют задачи, но слабо ориентируются в сути. Кроме того, это повышает нагрузку на работодателей, которым приходится фактически дообучать сотрудников уже на рабочем месте», — добавила Болтак.

По ее словам, ИИ уже стал неотъемлемой частью образовательного процесса. Она пояснила, что многие применяют его не только для поиска информации, но и для решения учебных задач, что позволяет сэкономить время и усилия на рутинной части работы.