کمیته تحقیقات و فناوری دانشجویی دانشکده پرستاری بهشهر

#اصطلاحات_رایج_در_پژوهش
#قسمت_۲

⬅️سایتیشن ایندکس (Citation Index):
به معنی شاخص استنادی یا شاخص ارجاعات برای مقاله می باشد و مفهوم آن این است که هر چه قدر میزان ارجاعات و استنادات به این مقاله بیشتر باشد آن مقاله دارای سایتیشن بیشتری است و بدین ترتیب میزان اهمیت مقاله در آن شاخه و حوزه از علم بیشتر است.

🤔کاربرد:
امروزه میزان سایتیشن Citation مقاله و افزایش سایتیشن مقالات یکی از شاخص های مهم برای ارتقای اعضای هیات علمی دانشگاه ها، امتیاز دانشجویان برای مصاحبه دکتری، و حتی استخدام و جذب استاتید دانشگاه ها در وزارت علوم و وزارت بهداشت و همچنین اخذ پذیرش پسا دکتری (پست داک) به شمار می رود

#آموزشی
#کمیته_تحقیقات_دانشکده_پرستاری_بهشهر

#اصطلاحات_رایج_در_پژوهش
#قسمت_۱

⬅️شاخصH_index
شاخصی برای ارزیابی علمی پژوهشگران است که میزان تأثیر گذاری آن ها را در پیشبرد علم نشان می دهد. این شاخص در حال حاضر به عنوان بهترین معیار موجود در ارزیابی علمی افراد به کار برده می شود.

🤔نحوه محاسبه:

این شاخص برای یک پژوهشگر عبارت است از H تعداد مقاله ارائه شده توسط وی، که به هر کدام حداقل H بار استناد شده باشد برای مثال اگر 5 مقاله از کل مقالات منتشر شده توسط یک محقق، هر کدام حداقل 5 بار به عنوان مرجع در مقالات دیگر مورد استفاده قرار گرفته باشد، شاخص H آن محقق برابر 5 است. بنابراین H-index نتیجه تعادل بین تعداد مقالات و استنادات است.

#آموزشی
#کمیته_تحقیقات_دانشکده_پرستاری_بهشهر

دسته بندی متغیر ها در پروپوزال (بخش 2/پایان)


🍀 سومین نوع متغیر در این دسته، متغیر تعدیل کننده است. این نوع متنی می تواند از نوع کیفی و یا کمی باشد و بر جهت گیری رابطه میان متغیرهای وابسته و مستقل را تاثیر می گذارد. به عنوان مثال اگر همان عنوان تاثیر تشویق بر یادگیری دانش آموزان دختر وپسر ذکر شود، جنسیت دانش آموزان متغیر تعدیل کننده است.

🍀 متغیر های کنترلی چهارمین دسته از انواع متغیر ها هستند. اصولا در یک پژوهش محقق توانایی این را ندارد که تمامی روابط و تاثیر متغیرها بریکدیگر را بررسی کند. بدین منظور برخی از متغیر ها را کنترل می کند.

🍀 آخرین دسته از متغیرها، متغیرهای مداخله گر هستند. این متغیرها، متغیرهایی هستند که پژوهشگر و محقق برای استنتاج تاثیر متغیرها ی وابسته و مستقل بر یکدیگر مورد استقاده قرار می گیرند.
#آموزشی
#کمیته_تحقیقات_دانشکده_پرستاری_بهشهر

دسته بندی متغیر ها در پروپوزال (بخش 1)


تقسیم بندی برای متغیر ها وجود دارد. متغیرها از نظر نقشی که ایفا می کنند به پنج دسته تقسیم می شود.

🍀 متغیرهای مستقل که یک ویژگی از یک محیط فیزیک یا اجتماعی می باشد و با انتخاب و دستکاری های محقق و پژوهشگر می تواند مقدار دار شده و تاثیر آن بر عناصر و متغیرهای دیگر تحقیق مشخص شود.

🍀 دومین نوع متغیر در این دسته متغیر وابسته است. این نوع از متغیر وابسته به متغیر مستقل بود و تغییرات آن تاثیر پذیر از یک متغیر دیگر است. اگر بخواهیم مثالی بزنیم اگر تحقیقی در رابطه با تاثیر تشویق در یادگیری دانش اموزان باشد تشویق کردن دانش آموزان متغیر مستقل بود و یادگیری که تاثیر پذیر از این تشویق هاست متغیر وابسته است.
#آموزشی
#کمیته_تحقیقات_دانشکده_پرستاری_بهشهر

#خبر
💥کنگره ارتقای سلامت کودکان مهر ماه ۱۳۹۹ به سال بعد موکول شد

دانشجویانی که مایل اند در کنگره سال آینده مقاله داشته باشند برای راهنمایی و اطلاعات بیشتر می‌توانند به آیدی
@atrinpj
مراجعه کنند.

#روابط_عمومی_کمیته_تحقیقات

نوروز، نماد جاودانِ نو شدن است

تجدید جوانیِ جهان کهن است

زین ها همه خوب تر که هر نو شدنش

یادآور نام پاک ایرانِ من است

“نوروز پیشاپیش مبارک”
🌼🍃🌸🍃🌺🍃🌸🍃🌺

درود بر انسان‌های خوب آنان که در اندیشه دیگران تصویر زیبا می‌نگارند؛ تا آنجا که یاد و خاطرش همواره در دلها می‌ماند.🖤
اولین سالگرد غروب غم انگیز سرکار خانم روشن مشاور مهربان دانشکده را تسلیت عرض می‌کنیم.
#روابط_عمومی_کمیته_تحقیقات

با سلام خدمت دانشجویان گرامی
با توجه به تعطیلی دانشگاه ها و عدم امکان برگزاری کارگاه های آموزشی
✅آموزش استفاده از نرم افزار Endnote را دراختیارتان گذاشتیم
✅و اگر در زمینه های پژوهشی سوال یا احتیاج به مشورت داشتید مثل سابق میتوانید با کمیته تحقیقات درارتباط باشید
#روابط_عمومی_کمیته_تحقیقات

https://www.aparat.com/v/oHxlX
آموزش استفاده از اندنوت در 7 دقیقه

راهنمای نگارش پروپوزال
#روابط_عمومی_کمیته_تحقیقات

✍️نکات مهم و کاربردی در انتخاب موضوع تحقیق-1


🔻ملاحظات و نکات اولیه در انتخاب #موضوع تحقیق
♻️مطالعه اجمالی در برخی زمینه های مورد علاقه و مهم
♻️جستجو در برخی پایگاهها و نیز اینترنت تحت عبارت “research topics” و یا “research priorities” و یا ” issues for research ” در حوزه های دلخواه برای آگاهی از موضوع های بالقوه مناسب
♻️مطالعه و وارسی “پیشنهادهایی برای پژوهشهای بیشتر” در فصل آخر برای آگاهی از موضوع های بالقوه مناسب
♻️صرف وقت بیشتر و مطالعه عمیق تر و تحلیلی تر درباره موضوع های مطرح
♻️مشورت با استادان و سایر دانشجویان آگاه و منتقد در مورد موضوع های قابل قبول و مطرح

🔻بررسی و تحلیل مقوله ها و نکات مورد توجه در انتخاب موضوع
♻️علاقه مند بودن به موضوع
♻️در نظر گرفتن توانایی ها و امکانات فردی مثلاً قدرت تجزیه و تحلیل، توانایی تحلیل آماری، توانایی برقراری ارتباط با جامعه ی مورد تحقیق، و…
♻️نو بودن موضوع (تکراری و یا تقلیدی صرف نباشد)
♻️ارزشمند بودن موضوع
– مطرح بودن در سطح ملی یا منطقه ای یا جهانی
– منطقی بودن و نه فریبنده بودن (در این مورد باید فرهنگ جامعه اعم از دانشجو و استاد به گونه ای اصلاح شود که دریابد ظاهر و کلمات زیبا و فریبا بدون توجه به واقعی، کارآ و منطقی بودن آن نه تنها پژوهش مفید و گره گشایی نمی آفریند بلکه مشکل ساز هم هست)
♻️کاربردی بودن (در مورد پژوهشهای غیربنیادی): امکان استفاده از نتایج در کوتاه مدت یا میان مدت (بتواند به یک نیاز مهم پاسخ دهد)
♻️مطرح بودن به منزله مسئله (امکان تعریف یک مسئله جدید مبتنی بر پیشینه پژوهش یا تجربیات حرفه ای و شخصی)

🔻بررسی و تحلیل مقوله ها و نکات مورد توجه در انتخاب موضوع
♻️امکان تعریف سؤال یا فرضیه بر اساس مسائل عملی یا نظری
–سؤالهای مشخص، عینی و هدفمندی را بتوان طرح کرد
–برای پاسخ به سؤالها، راه حل علمی و روش مناسب وجود داشته باشد
♻️امکان عملی اجرای پژوهش
–انجام مراحل تحقیق با دشواری غیرعادی همراه نباشد
–مراحل کار به لحاظ طول زمان مورد نظر قابل انجام باشد
–مطالعات نظری و دستیابی به منابع امکان پذیر باشد
–نمونه معرف (نماینده) جامعه پژوهش قابل دسترس بوده و افراد مایل به همکاری باشد
–شیوه گردآوری اطلاعات (توزیع پرسشنامه و یا مصاحبه و یا راه های دیگر) در مدت زمان مشخص قابل انجام باشد
–اطلاعات مورد نیاز قابل دسترس و گردآوری باشد
–امکان انجام پژوهش، به لحاظ روش تحقیق (وجود یک یا چند روش برای آزمون کردن) وجود داشته باشد
♻️امکان ادامه پژوهش های بیشتر در همان زمینه
–امکان طرح پیشنهادهای جدیدی از دل پژوهش برای پژوهش های آتی
–امکان استخراج و چاپ چند مقاله در آن زمینه (تولید دانش جدید)
#روابط_عمومی_کمیته_تحقیقات