TGViewer
کمیته تحقیقات و فناوری دانشجویی پردیس بین‌الملل یزد کمیته تحقیقات و فناوری دانشجویی پردیس بین‌الملل یزد @srcic · 1.08K subscribers
Post #2443 202
📣 گزارش تصویری کارگاه پروفایل پژوهشی

🔆 برگزار شده توسط واحد کمیته تحقیقات و فناوری دانشجویی دانشگاه علوم‌پزشکی شهیدصدوقی یزد با همکاری کمیته‌های تحقیقات و فناوری دانشجویی دانشگاه‌های علوم‌پزشکی منطقه ۸


🔰کارگاه سومین مدرسه جامع جعبه ابزار پژوهش
جلسه ششم : پروفایل پژوهشی 

🎙مدرس:جناب آقای مرتضی شمسی‌زاده
🔸دانشجوی دکتری پرستاری دانشگاه پیتسبرگ
🔸عضو سابق هیات علمی دانشگاه علوم پزشکی
سرپرست پانزدهمین و نوزدهمین کنگره سالانه دانشجویان علوم پزشکی
پژوهشگر برتر دانشگاه، ادیتور و داور مجلات ISI


⏰زمان برگزاری:
تاریخ: ۵مهرماه ۱۴۰۴
ساعت: ۱۷ الی ۱۹

📚سرفصل مباحث:
✔️ایجاد و بهینه‌سازی پروفایل پژوهشی
✔️نکات کلیدی برای افزایش بازدید پژوهشی
✔️شاخص‌ها و معیارهای علمی در پروفایل پژوهشی
✔️اتصال پروفایل‌ها و همگام‌سازی داده‌ها
✔️نکات حرفه‌ای و اخلاق پژوهشگری



🔹در انتها نیز به سوالات شرکت کنندگان پاسخ داده شد و لینک گوگل فرم جهت حضور و غیاب و نظرسنجی در اسکای روم قرار گرفت.

🔹لینک فیلم ضبط شده کارگاه و فایل تدریس استاد در گروه مربوطه قرار داده شد.

#گزارش_تصویری
#کارگاه_پروفایل_پژوهشی

🆔 @SRCIC
🆔 @srcyazd
More from @srcic
  1. Sep 28, 2026🔗کمیته تحقیقات و فناوری دانشجویی دانشگاه علوم پزشکی شیراز با همکاری کمیته تحقیقات و فناور…
  2. Sep 27, 2026📌 قابل توجه دانشجویان عزیز آیا می‌دانستید ثبت اختراع یکی از راه‌های مؤثر برای بهره‌مندی ا…
  3. Sep 27, 2026🔬 کارگروه فناوری کمیته تحقیقات و فناوری دانشجویی دانشگاه علوم پزشکی شهید صدوقی یزد 📌 خدم…
  4. Sep 27, 2026📌کارگروه فناوری کمیته تحقیقات و فناوری دانشجویی دانشگاه علوم پزشکی شهید صدوقی یزد ✨ گام ت…
  5. Sep 27, 2026سلام زیست‌دان عزیز 🌱💚 📝 از ایده تا مقاله رویداد جامع آموزش عملی مقاله‌نویسی علمی اگر ای…
  6. Sep 26, 2026🔰 کمیته تحقیقات و فناوری دانشجویی دانشگاه علوم پزشکی شهید صدوقی یزد واحد بیمارستان شهید ص…
Threads Profile ViewerView any public Threads profile without an account.Open ThreadLook →Writing with AI? Make it sound human.Metric37 rewrites AI drafts so they read naturally. Free AI detector, 1,500 words free.Try Metric37 →