Недостаточно просто ввести искусственный интеллект в систему образования.

Первым делом нужно проверить, что все школы на территории всей Российской Федерации отвечают требованиям обеспечения компьютерной техникой, современной компьютерной техникой, а не тем мусором, который стоит в школах с 90-х годов.

Более того, я считаю, что искусственный интеллект может стать действительно опасным для образования современного ребёнка, потому что эти дети просто перестанут думать и начнут пользоваться искусственным интеллектом как должное.

Программа обучения должна быть очень грамотно скорректирована с учётом этих особенностей.

Учителя, директора школ, психологи — все эти специалисты обязательно должны принять участие в формировании новой системы образования с использованием искусственного интеллекта!