Экономическое развитие Востока и Запада на рубеже 19 и 20-х веков
Сегодня вы узнаете про…
〰️ экономику североамерисканких колоний и борьбу за независимость 〰️ экономическое развитие США в начале XIX века 〰️ догоняющую модернизацию Японии и Германии 〰️ империализм и мировую колониальную систему 〰️ дезинтеграцию мировой экономики после ПВМ 〰️ предпосылки и последствия Великой Депрессии
Конец полугодия, куча дедлайнов, очень тяжело найти время подготовиться к контрольным... Чтобы помочь вам в такое трудное время, мы спешим анонсировать новый подкаст по ИЭиЭМ!
➖ Тема: Экономическое развитие Востока и Запада на рубеже 19 и 20-х веков
Этот подкаст поможет 11-классникам в написании предстоящей контрольной, даст понимание основных тем и облегчит подготовку к работе ✔️ Уверены, что вам будет интересно и полезно послушать его 💗
Желаем удачи в подготовке! Следите за обновлениями, чтобы не пропустить выпуск ✨
Влияние государства на рынок несовершенной конкуренции
Сегодня вы узнаете про…
〰️ особенности вмешательства государства в экономику 〰️ антимонопольное законодательство 〰️ примеры деятельности ФАС 〰️ положительное влияние государственного регулирования
〰️ особенности совершенной конкуренции 〰️ разницу между монополией и монополистической конкуренцией 〰️ основные черты олигополии 〰️ примеры вышеперечисленных видов конкуренции
Мы подготовили новую серию подкастов! Готовьтесь услышать много полезного об экономике, ведь наша серия поможет вам узнать больше о конкуренции на рынке ✨
В новых выпусках вы узнаете о следующих темах:
1️⃣Виды конкуренции
2⃣Влияние государства на рынок несовершенной конкуренции
✔️Чарльз Тилли утверждает, что для успешного функционирования демократии государство должно иметь возможность не только принимать решения, но и реализовыватьих.
Он выделяет 4типа государств в зависимости от уровня демократии и потенциала государства:
1️⃣Недемократические с высоким потенциалом (например, Казахстан) — слабый голос общества, но есть возможность изменения режима 2⃣Недемократические с низким потенциалом (например, Сомали) — гражданские войны и политические убийства 3⃣Демократические с низким потенциалом (например, Аргентина) — активные социальные движения, но также присутствие нелегальных акторов 4⃣Демократические с высоким потенциалом (например, Франция) — широкий круг социальных движений и низкий уровень политического насилия
Тилли считает, что режим можно признать демократическим, если существует равноправное и защищенное взаимодействие между гражданами и государством 💕
✔️Демократизация — это процесс расширения прав граждан и улучшения политических процедур.
❗️Важно понимать, что государства не бывают полностью демократическими или недемократическими
Демократизация и дедемократизация — это постоянные процессы, зависящие от борьбы между государством и гражданами. Каждая страна имеет свой уникальный путь к демократии, и «экспорт демократии» из одной страны в другую часто неэффективен ☹️
В конечном итоге, рост демократии и потенциала государства взаимно поддерживают друг друга😃
❓Как не утонуть в потоке информации: правила подбора источников
Всем привет! Сегодня мы хотим поднять одну из самых важных тем для написания олимпиад, исследований, рефератов и выполнения других задач, требующих работы с большим объемом данных, а именно - правила подбора источников информации. Разобраться в том, что действительно стоит вашего внимания, бывает действительно трудно ☹️
Существует несколько базовых принципов, которые помогут вам качественно выполнить работу:
1️⃣Авторитетность
〰️ При использовании какого-либо источника прежде стоит проверять, кто является автором текста. Ученый ли это, журналист или блогер? Являются ли его работы признанными? Имеет ли человек должное образование, чтобы писать на данную тему? Перед тем, как ссылаться на какую-то работу, важно обратить внимание на эти факторы ✔️
2⃣Объективность
〰️ Надежный источник содержит факты, а не навязывает мнение. Высказывание, не подкрепленное статистикой или какими-либо данными, можно считать лишь личной позицией, что не подходит для опоры при написании научной работы. Необоснованное мнение является лишь оценочным суждением, а потому его использовать нельзя 😃
3⃣Актуальность
〰️ В некоторых областях — особенно в экономике и социальных науках — информация устаревает достаточно быстро, подвергаясь замене на более новую и актуальную. Поэтому мы советуем вам проверять дату публикации источника, особенно если вы обращаетесь к современности ✨
4⃣Подтвержденность
〰️ В интернет-статьях мы часто можем встретить такие фразы как: «учёные доказали», «согласно статистическим данным» - однако далее не следует никаких ссылок на конкретные исследования. Это должно стать поводом насторожиться, так как для научных источников важны ссылки на данные, подтверждающие их концепции ✔️
5⃣ Критическое мышление
〰️Для проведения качественного анализа важным является сравнение нескольких работ, на основе которых можно сформировать полноценная позиция о вашей сфере. Использование только одного источника может привести к недостаточности ваших аргументов, выставив их в негативном свете ❌
❗️Умение работать с информацией — ключевой навык как для учебы, так и для повседневной жизни. Желаем вам удачи в написании ваших рефератов, исследований и остальных работ
