• Что делать, если ученик "ничего не хочет"?
• Как разделить ощущение "ученик просто устал" и потерю интереса к предмету?
• Какие приемы помогают добиться краткосрочного "эффекта вау" прямо на уроке? А что лучше работает в долгосрочной перспективе?
• И самое главное, а насколько мотивация ученика - это вообще ответственность преподавателя?

Эти и другие вопросы обсуждаем в нашем новом подкасте:

https://vk.ru/wall-237181625_164
https://vk.ru/wall-237181625_164
https://vk.ru/wall-237181625_164