Потянуло меня на длинные лонгриды))

Очень хочется еще сделать небольшое отступление от гештальт-терапии в сторону психоанализа – потому что с него психотерапия началась, и хотя про Фрейда знают все и вся, обычно знают и акцентируют не самое важное.
Да и основатель гештальт-подхода – Фриц Перлз проходил анализ и был десятки лет работающим психоаналитиком.

Так вот, самой главной и совершенно новой для того времени (конец XIX – начало XX века) оказалась идея бессознательного, которую предложил Фрейд.

До этого имплицитно предполагалось, что
а) человек – то, что он говорит, чувствует, делает,
б) если проявлять сознательность и волю – то жизнь можно сделать достойной и предсказуемой (похоже, эта идея, как и надежда на возможность полного самоконтроля неистребима).

Фрейд, наблюдая за своими пациентками, создал новую парадигму – в каждом есть вытесненные, неосознаваемые стремления и влечения, которые неумолимо влияют на поведение и жизнь человека.
Бессознательные содержания выражаются в снах, оговорках, ошибках, в повторяющемся или нерациональном поведении, и эти вытесненные и скрытые желания можно постепенно выводить в зону сознания («Там, где было Оно, должно стать Я»), чтобы они не контрабандой воздействовали на жизнь человека, а было хотя бы понятно – что и зачем происходит.

Это и было целью раннего психоанализа – делать бессознательные содержания психики сознательными.

Такой новый взгляд на психику человека стал огромным изменением – ведь точка исследования и воздействия сместилась в совершенно новые зоны: больше нет смысла себя в чем-то убеждать и уговаривать, силой менять поведение, но есть огромный смысл в распознавании неизвестного, вытесненного в себе, которое постоянно влияет на жизнь.

Теория психо-сексуального развития, за которую яро критиковали Фрейда, основана на том, что рождающийся младенец связан с матерью, с миром на очень базовом телесном уровне, и развитие сенсомоторное, телесное параллельно когнитивному, питает его.
Тело с его желаниями, напряжениями, болью, удовольствием и расслаблением является субстратом для развития психики.

«Любовь» младенца – это отношение возникающее из удовольствия от сытости и покоя, которые основаны на оральном взаимодействии (пососал ребенок молока у мамы на ручках и ему хорошо), или переживания своей силы, контроля и влияния на других (радость или огорчение родителей) может быть основано на появившейся способности контролировать свои сфинктеры и выделения…

Сексуальность у Фрейда — это проявления телесности и (не)удовольствий, лежащие в основе формирующейся психики, а не короткие юбки, вседозволенность и что-там-еще-можно-придумать)))

Сейчас в психоанализе (в нем, конечно, огромное количество направлений) внимание переносится все больше и больше на интегрированность Я, самость человека, внутреннюю устойчивость и наполненность.
Это отдельная тема - о "Я", самости и их формировании, она важна в разговоре о цикле контакта в гештальт-терапии, так что буду к ней подбираться, ведь чтобы чего-то захотеть - должен быть субъект, который умеет и может хотеть.