Все когда-то испытывали трудности во время обучения. Сложно забыть школьные экзамены, университетскую или студенческую жизнь, курсы повышения квалификации на работе. Все эти периоды сопровождались разными препятствиями. Многие люди сегодня стремятся к тому, чтобы учиться без усилий. Но должна ли учеба протекать легко и безболезненно?
Ответ: любой процесс обучения должен требовать от вас немалых усилий. Нормально, когда у вас появляется ступор во время решения очередной учебной или рабочей задачи. Браун Питер в книге “Запомнить все. Усвоение знаний без скуки и зубрежки” пишет:
"Другое заблуждение: по убеждению многих преподавателей, чем легче и быстрее идет учеба, тем она результативнее. Но многочисленные исследования опровергают это: наоборот, чем труднее дается знание, тем лучше оно усваивается и тем дольше помнится"
Важная ремарка: это не касается, например, трудностей в организации рабочей среды. Когда нет понимания, как использовать те или иные инструменты в учебном процессе, сложно говорить о продуктивном обучении. На примере базы знаний: ящик для заметок хоть и предполагает трудности на первом этапе освоения, но в будущем облегчает поиск и обработку информации.
Может быть, картотека забирает часть ненужных усилий в организации рабочего пространства, но они никуда не уходят в процессе обработки идей и трансформации заметок. Это и есть выход из зоны комфорта: кропотливый труд в попытках найти ту самую заметку, которая приведет вас к новому открытию.
“Запомните этот урок: идея или факт не прибавляют себе ценности только потому, что они легко вам достались”
~ Аренс Зонке