164. Обсуждение диалога Платона "Тимей". Ч3. История философии

Доклад Натальи Цыбулевской про миф о Пещере и его обсуждение:

1. "Уподобить нашу природу":
1.1. Не утверждается, что так всё обстоит на самом деле, это миф о мифе, в котором мы все и пребываем;
1.2. "Вообрази...", — Платон даёт возможность рефлексировать само воображение;
1.3. Сила влияния этого мифа в ужасании отчаянием;
1.4. Сам автор буквально погружает нас в пещеру;
1.5. Сюжет принуждения (шоу), несвободы, насилия (усилие, труд), тут же принуждение вернуться.
1.6. Восьмёрка замкнутости движения душ.

2. "Что произойдёт, если..?"
2.1. Метод импликаЦии родом от Парменида (автора концепЦии подлинного бытия);
2.2. Случайность: случилось с кем-то из пленников искусственного ада, само случилось, могло и не произойти;
2.3. Возможно, до того, как ничего не было — всё уже было;
2.4. Вне пещеры вовсе не истина, а лишь другое восприятие — когда есть опыт иного восприятия, то возникает трезвость, что просто всё есть восприятие (из доступного).

3. "Если будет настаивать, то его убьют", — правильно сделают, ибо нечего навязывать просто иное восприятие:
3.1. Соотношение времени в пещере, зависящего от ритма театра теней и времени вне пещеры, зависящего о движения светил.

4. Узы на ногах и шее — привязанность к чувственному опыту?
4.1. Тело-то приковано, оно как раз и несвободно;
4.2. Миф о пещере содержит миф о выходе из неё.

5. Пещера в академической традиЦии — трактовка о чувственном мире:
5.1. Кто говорит? исследование — путь по следу (голоса) учёного, ангажированного своими тенями пещеры;
5.1.1. Для исследования доступно только восприятие следа (как пример, мнение о софистах, запертых в пещере, снова — кто говорит?).

6. Почему тени — чувства?
6.1. Что есть чувство?
6.1.1. Недоступность чувства для дискурса, фабрикующего модель чувственного слепка, призрак;
6.1.1.1. Цепочка чувство-опыт-табличка впечатления-мнение-знание — нарезает на деле петли и имеет между всеми звеньями разрыв;
6.1.1.1.1. Тени = модели, т.е., слова-слова-слова, призраки без критериев истины;
6.2. Все интерпретаЦии мифа о пещере суть работа с тенями в пещере (дальнейшее плодящееся соотношение теней).

7. Как мы друг друга понимаем, есть ли хоть один достоверный критерий достоверности?

#ScriptumИФ


ТГ-канал школы "Scriptum": t.me/ScriptumSc...


ВК-канал школы "Scriptum": vk.com/schoolamyshleniia