ИИ – кадровые дилеммы
 
❗️На марафоне «Знание.Первые» на Международном фестивале молодежи Валерий Фальков говорил об использовании искусственного интеллекта.
 
➡️ИИ изменяет облик практически всех профессий и является одним из самых важных факторов в подготовке кадров. Валерий Фальков справедливо отметил: если раньше вузы готовили специалистов начального уровня, то теперь должны сосредоточиться на среднем. Функционал младших сотрудников постепенно берет на себя искусственный интеллект.
 
➡️У модели, определенной министром, есть оборотная сторона – специалистов среднего уровня нужно значительно меньше, чем начального.

➡️Частично это видно на примере IT – развернута массовая подготовка специалистов начального уровня, но на рынке выше потребность в «миддлах», а не «джунах». Причина – в том числе, делегация искусственному интеллекту функционалу по базовому написанию кода.
 
🔸В текущей ситуации массовости высшего образования будет все больше нарастать перепроизводство кадров в ряде областей. Вырастет спрос на специалистов-созидателей с хорошо развитыми мягкими навыками, а исполнители (хотя, и они в достаточно большом объеме нужны для экономики) могут оказаться еще больше вытесненными на периферию рынка труда. Там они конкурируют с выпускниками СПО. Все больше вчерашних студентов будут трудоустраиваться на позиции, где высшее образование не требуется.
 
➡️Другой фактор – подготовка студентов в области ИИ. Внедряется два модуля – базовый (общий для всех) и профессиональный (в зависимости от направления подготовки).
 
➡️Студенты, осваивая эти предметы, косвенно увеличивают конкуренцию за рабочие места, поскольку многие выпускники будут готовы применять ИИ, что дополнительно сокращает потребность в специалистов младшего и начинающего уровня.
 
➡️Дополнительные компетенции у обучающихся будут вызывать необходимость постоянного обновления компетенций у профессорско-преподавательского состава, а также дискредитировать традиционные формы оценки – рефераты, курсовые, дипломы.
 
➡️Ожидаемо Валерий Фальков определил будущее высшего образования в непосредственном личном общении студента и преподавателям.
 
➡️Возможность использования ИИ в значительной части профессий трансформирует рынок труда и его запросы к сотрудникам. Может происходить расщепление – знание инструментов искусственного интеллекта может породить ложную уверенность в том, что это делает специалиста пригодным к работе по любому направлению. Одновременно с этим будет осложнен старт в профессии.
 
🔹Государство многое делает для подготовки инженеров и их интеграцию на рынок труда. Более-менее понятны пути для медиков и педагогов. Однако, для большого количества направлений подготовки ИИ ставит экзистенциальные вызовы. И речь тут не только о пресловутых менеджерах и юристах.

🔗Подробнее.

#новостиНОП

📱 НОП в ТГ | НОП в ВК | НОП в МАХ | Сайт НОП