Почему после пробного урока ученик мне говорит: «Я хочу заниматься именно с Вами»?
На каждом пробном уроке я слышу одно и то же:
— С репетитором просто решали варианты.
— Я ничего не понимал.
— Чем больше решал, тем больше путался.
— ЕГЭ кажется очень сложным.
— Я вообще ничего не знаю.
И я понимаю, почему так происходит. Если сразу посадить ребёнка решать варианты ЕГЭ, он увидит перед собой огромный объём незнакомых заданий.
Будет делать ошибки. И через час ученик делает вывод: «Я тупой. Я ЕГЭ не сдам».
Поэтому мои пробные уроки проходят совсем иначе. Я почти не рассказываю о себе. Не трачу пол-урока на презентацию платформы. Не устраиваю двадцатиминутное интервью. На знакомство уделяю максимум 5–10 минут.
А дальше мы работаем.
Например, если ко мне приходит ученик готовиться к ЕГЭ, я могу начать с задания 9.
Не выдаю сразу огромный вариант ФИПИ.
Начинаем с омофонов. Сначала даю знакомые слова. Ученик отвечает. Получается. И вдруг вместо привычного: «Я ничего не знаю»
появляется: «А это я умею!»
Вот с этого момента работать намного проще. Дальше постепенно добавляю более сложные случаи. И только потом мы переходим к формату ЕГЭ.
Именно так устроены мои материалы.
Не “вот тебе 30 вариантов — решай”.
А:
теория → простое задание → тренировка → усложнение → формат ФИПИ.
На пробные уроки я уже год беру свою рабочую тетрадь.
По ней я провела больше 20 пробных занятий.
И после них ученики оставались заниматься со мной дальше.
Потому что ребёнку важно уже на первом уроке почувствовать: «Я могу это понять».
А преподавателю для этого нужны не красивые обещания.
Ему нужна понятная система урока и материалы, которые ведут ученика от простого к сложному.
Именно такие материалы я собираю в своём закрытом клубе для учителей и репетиторов русского языка.
Рабочие листы.
Тетради.
Презентации.
Материалы для ОГЭ и ЕГЭ.
То, чем я сама пользуюсь на занятиях.
Чтобы вам не приходилось вечером сидеть и думать: «Что дать ученику завтра?» Можно открыть готовый материал и провести по нему полноценный урок.
Если вам близок такой подход к обучению, присоединяйтесь к закрытому клубу ❤️ Материалы там не просто «для красоты».
Они созданы для того, чтобы ученику было понятно, а преподавателю легче готовиться к урокам.
Post #771
122