Вчера проводили урок на годовом курсе по изложению (первый из четырёх!), и, по опросу ребят, самая частая проблема при написании в том, что ребята не успевают за голосом диктора.
🔴Почему такая проблема возникает?
Любые попытки переписать текст слово в слово приводят к одному — вы захлебываетесь в своём же темпе письма и не успеваете следить за ходом мысли.
Но изложение — это не проверка скорости письма, а проверка понимания
Нет ни одного критерия, который отвечает за точную передачу слов/предложений. ИК1 (2 балла) — это точная передача МИКРОТЕМ, т.е. 3-х ключевых мыслей текста.
🔴Как справиться?
1. Использовать ключевые слова — не пытаться выписать весь текст целиком, а выписывать лишь 4-5 слов из каждого предложения (грам. основу и важные детали), чтобы так же дополнить их во время второго прослушивания и перерыва.
2. Практиковаться! Вам нужно привыкнуть к темпу речи дикторов — их всего несколько на все записанные ФИПИ тексты.
Выкладываю для вас 10 аудиозаписей изложений для тренировки — напрямую из банка заданий ФИПИ. Слушайте, тренируйтесь, выписывайте ключевые слова. Всё для вас, русичи.