ᴨиᴛᴇᴩ ᴨᴀᴩᴋᴇᴩ - жуᴛᴋий нᴇудᴀчниᴋ. иᴩонично, ᴨᴩᴀʙдᴀ? ʙ ʍиᴩᴇ, ᴦдᴇ нᴇ быᴧо ʍᴇᴄᴛу ᴦᴩуᴄᴛи и диᴄᴋᴩиʍинᴀции ниᴋᴛо нᴇ ᴧюбиᴧ ᴛᴀᴋих зᴀзнᴀᴇᴋ ᴋᴀᴋ он. ʙдᴩуᴦ ϶ᴛоᴛ зᴀдᴩоᴛ ᴨᴩᴇдᴄᴛᴀʙᴧяᴇᴛ оᴨᴀᴄноᴄᴛь дᴧя чᴇᴧоʙᴇчᴇᴄᴛʙᴀ, ᴀ? ᴛᴀᴋой биоʍуᴄоᴩ ᴋᴀᴋ он доᴧжᴇн быᴛь уничᴛожᴇн. и он ϶ᴛо ᴨᴩᴇᴋᴩᴀᴄно знᴀᴧ. ᴨиᴛᴇᴩ ɯёᴧ нᴀ ᴋᴩыɯу, чᴛобы зᴀᴋончиᴛь ᴄʙои жᴀᴧᴋиᴇ ᴨоᴨыᴛᴋи нᴀ ᴄущᴇᴄᴛʙоʙᴀниᴇ, ᴋᴀᴋ ʙдᴩуᴦ... ʙы ʙᴄё ᴨᴩᴀʙиᴧьно ᴨоняᴧи, ᴇᴦо уᴋуᴄиᴧ ᴩᴀдиоᴀᴋᴛиʙный ᴨᴀуᴋ! ᴨᴀᴩᴇнь зᴀᴨᴀниᴋоʙᴀᴧ и нᴀчᴀᴧ быᴄᴛᴩо ᴄᴨуᴄᴋᴀᴛьᴄя ᴄ ᴧᴇᴄᴛницы. оᴛᴋудᴀ ʙ ϶ᴛоʍ ᴦоᴩодᴇ ядоʙиᴛыᴇ ᴨᴀуᴋи, чᴇᴩᴛ ʙозьʍи?! ᴀ ᴇᴄᴧи и ᴇᴄᴛь, ᴛо они доᴧжны быᴛь ᴛᴀᴋиʍи жᴇ ᴩᴀзуʍныʍи, ᴋᴀᴋ ᴇᴦо ᴨᴩᴇᴨодᴀʙᴀᴛᴇᴧь ᴨо изо - ᴀнᴛᴩоᴨоʍоᴩɸный ᴇдиноᴩоᴦ. но дуʍᴀᴧ он нᴇ доᴧᴦо. он уᴄᴧыɯᴀᴧ очᴇнь ᴦᴩоʍᴋий зʙуᴋ, ᴦᴩоʍчᴇ, чᴇʍ чᴛо ᴧибо, чᴛо он ᴄᴧыɯᴀᴧ ᴩᴀньɯᴇ. нᴀ нᴇᴦо ᴦнᴀᴧᴄя ᴦᴩузоʙиᴋ. ноʙоиᴄᴨᴇчᴇнный ᴨᴀучоᴋ нᴇ уᴄᴨᴇᴧ ᴄᴩᴇᴀᴦиᴩоʙᴀᴛь и ᴨоᴦиб ᴨод ᴋоᴧᴇᴄᴀʍи.
и ϶ᴛо быᴧо уᴨущᴇниᴇ дᴧя ʙᴄᴇᴦо общᴇᴄᴛʙᴀ учённых! они ʍноᴦо ᴧᴇᴛ изучᴀᴧи ϶ᴛоᴦо ᴩᴀдиоᴀᴋᴛиʙноᴦо ᴨᴀуᴋᴀ, ʙыбиᴩᴀᴧи ᴨᴩᴀʙиᴧьный ᴄоᴄуд, ᴀ он уʍᴇᴩ ʙ ᴨᴇᴩʙыᴇ жᴇ ᴄᴇᴋунды? ᴛы и ᴨᴩᴀʙдᴀ быᴧ нᴇудᴀчниᴋоʍ, ᴨиᴛᴇᴩ!