Лингвокоуч vs лучшие вузы страны 🤼‍♂️

Мне очень повезло в университете. У нас был очень крутой преподавательский состав, еженедельные пары с носителями языка. Конечно, я очень много занималась сама, готовилась к DELE, но большую часть знаний я получила от преподавателей. Большое им спасибо за это🙏🏼

Долгое время я считала, что на языковых факультетах готовят идеально 🥇
Все изменилось, когда ко мне начали обращаться студенты языковых факультетов топовых университетов Москвы.
Казалось бы, зачем? Ведь их должны обучить лучше всех! 😊
К сожалению, практика показывает, что это не так 😔
Большинство моих учеников приходят со знаниями грамматических правил, но абсолютно не знают, как применить их в речи. А на слух совсем ничего не понимают.
Почему же так происходит? 🤷🏻‍♀️
Все дело в системе образования.

📕 Во-первых, требования к преподавателям во многих вузах следующие: с отличием окончить университет + иметь ученую степень + публиковаться в научных изданиях.
Причем международные сертификаты НЕ требуются! А ведь это самый важный показатель уровня владения иностранным языком!! 🔖
А теперь давайте подумаем, нужна ли преподавателю по иностранному языку ученая степень? 👩🏼‍🔬
Только представьте, сколько времени преподаватель в вузе тратит на научную деятельность вместо того, чтобы практиковать язык, искать интересный материал для учеников. ⏰
Как результат - уроки по иностранному языку превращаются во что-то второстепенное, ведь главное - это научная деятельность.

📔 Во-вторых, к сожалению, многие пользуются старыми материалами русских изданий. Так как многие преподаватели заняты не совсем преподаванием, они не идут в ногу со временем, не изучают новый методический материал и не пытаются адаптировать его под студентов🧑🏻‍🎓
И это вовсе не вина преподавателей. Совмещать и научную деятельность, и качественное преподавание очень тяжело, поверьте. А система заставляет делать выбор в пользу первого.
К счастью, это касается не всех 😌
Как я уже сказала, мне посчастливилось учиться у лучших ☺️

Вот и получается, что даже топовые вузы не могут гарантировать высокий уровень языковой подготовки студентов 📚
Самые старательные занимаются сами, ищут друзей иностранцев и практикуются с ними, нанимают грамотных репетиторов или обращаются к лингвокоучам, которые развивают сбалансированно все 4 аспекта речевой деятельности, подбирают материал индивидуально по интересам ученика и помогают преодолеть все страхи 🫶🏻

Если спросить у студентов языкового факультета, зачем они на него поступили, 90% ответят «мне нравится испанский (английский, немецкий, французский и т.д.) язык 🇪🇸 🇬🇧 🇩🇪 🇫🇷
Но на факультете преподают не только иностранные языки, есть много других теоретических дисциплин. Про них обычно ничего не говорят. А ведь они отнимают больше времени, чем изучение языка.

Стоит ли поступать на языковой факультет только лишь для того, чтобы выучить язык? - однозначно нет 🚫
За 5 лет изучения языка с лингвокоучем по 2-3 раза в неделю вы точно достигнете уровня B2 (может даже и раньше). А подтвердить эти знания всегда можно на международном экзамене 🔖

#испанскийонлайн #английскийонлайн #лингвокоуч #испанскийианглийскийсоксанойжариковой #лингвокоуч@roxy_tutor

@roxy_tutor