Мероприятие объединило 26 специалистов из 17 стран мира.
Пятидневная Школа была построена вокруг практического применения знаний. Участникам предстояло работать над групповым проектом. Он заключался в разработке полноценной стратегии управления знаниями для конкретного бизнес-подразделения, включающей в себя все этапы: от проектного предложения и плана мероприятий до оценки рисков и разработки стратегии сохранения знаний.
«Во Вьетнаме существует потребность в систематизации управления ядерными знаниями и разработке практических решений для их применения. Развитие человеческих ресурсов в ядерной сфере, особенно в атомной энергетике, напрямую зависит от эффективного управления знаниями», - отметил участник Школы, сотрудник Комиссии по атомной энергетики Вьетнама Ту Гиан Нгуен.