Демьяненко Ирина | СпП

🧩 Два дня, после которых вопрос «кем ты будешь?» перестаёт быть камнем

3 и 4 октября в Москве пройдет двухдневный профориентационный интенсив для подростков 8–10 классов. Суббота и воскресенье, полный день.

🧩 Два дня живой работы: профориентационные игры, дебаты, обсуждения, практика. Подросток пробует разные роли, а не слушает про профессии.

Что происходит за два дня

☑️ Первый день: понять себя Игра «Баронесса» о том, что такое ответственность за собственный выбор и его последствия. Игра «Талант и успех» на присвоение своих сильных сторон. В конце дня каждый ведёт дневник смены и фиксирует три сильные стороны, которые в себе увидел.

☑️ Второй день: увидеть варианты и собрать шаг «Компас профессий»: прожить жизнь с 13 до 40 лет, примеряя разные выборы. «Королевство»: что делать, если все профессии кажутся «ужасными». Дебаты «Колледж или вуз»: аргументы вместо ярлыков, разница между путями и честный разговор о том, почему одно не хуже другого. В финале каждый собирает личные выводы.

С чем уходит подросток?

🔴 понимание своих интересов и сильных сторон;
🔴 несколько возможных направлений вместо «не знаю»;
🔴 критерии, по которым можно выбирать профессию и маршрут;
🔴 личный карьерный план на следующий год;
🔴 ощущение «я начал разбираться и вижу следующий шаг» вместо «я обязан всё решить».

Кто ведёт:

🎙️ Ирина Демьяненко: педагог-психолог, методолог программ для родителей и подростков, спикер ММСО, YaC/e, Учи.ру
🎙️ Анастасия Рогачева: профориентолог, 13+ лет опыта в ИТ, космосе, медицине, инженерии
🎙️ Галина Бирюкова: педагог-профориентолог, 20 лет управления бизнесом и 5 лет практики с подростками

✔️ даты: 3 и 4 октября, суббота и воскресенье
🕐 время: 10:30–17:00
🌐 место: Москва, ул. Косыгина, д. 5
💰 участие: 30 000 ₽. В стоимость входят вся программа, диагностика, выезд на площадку, ежедневный бранч, дневник смены и итоговый план на год

После каждого дня родители получают обратную связь: как прошёл день и что происходит с ребёнком

✒️ Записаться и посмотреть программу можно по ССЫЛКЕ

Подойдёт, даже если подросток пока не определился и сомневается. Возраст выбора не требует готового ответа. Он требует места, где пробовать не страшно.

📱 Сообщество ВКонтакте | MAX

#СпП #анонс_Союза #Интенсив #Профориентация #Подростки #Родители #Москва #ОсознанныйВыбор

✉️ «Мама, я подумаю об этом в 11 классе»

Знакомо? И самое неприятное здесь то, что мы, родители, в этот момент чувствуем себя бессильно. Мы готовы дать информацию, найти специалиста, оплатить курсы. А подросток закрывается.

Я много думаю о том, почему это происходит. И вот к чему пришла: подростку не нужна информация о профессиях. Он живёт в мире, где информации про «профессии будущего» больше, чем он способен переварить. Ему нужен опыт.

▶️ Потому что выбор профессии не узнаётся, а проживается. Человек не может понять из рассказа, что такое ответственность за решение, пока не столкнётся с его последствиями. Не может почувствовать, что для него важно, пока не увидит себя в разных ролях и не заметит: вот здесь я живой, а здесь мне тоскливо.

И тут в игру вступает то, чего не даёт ни одна консультация и ни один разговор дома: группа и игровое взаимодействие в ней.

➡️ Сверстники показывают то, чего не покажет родитель. Десять человек его возраста, которые спорят, меняют мнение, сомневаются. Подросток видит, что можно думать по-разному, и начинает пробовать своё.

➡️ Игра даёт опыт без цены ошибки. За игровым столом можно выбрать, ошибиться, увидеть последствия и выбрать заново. Психика не различает, где это было на самом деле, а где в игре: вывод «я выбрал, не подошло, и ничего страшного» становится настоящим. Именно этот вывод потом убирает страх ошибиться.

Перемена происходит не от информации, а от того, что человек в этой среде побыл.

Именно поэтому мы собираем не консультацию и не одну встречу, а два полных дня.

📌 СпП готовит интенсив в Москве: 3 и 4 октября, два полных дня, офлайн, для подростков 8–10 классов. Программа построена на играх, дебатах и живых обсуждениях.

♥️ Если тема откликается и вы хотели бы узнать подробности для своего подростка, поставьте «+» в комментариях.

#СпП #вопрос_родителя #Подростки #Профориентация #Интенсив #Москва #ОсознанныйВыбор

👤 Олимпиады: путь, мифы, реальность

Этим летом приёмная кампания показала: ребята с высокими баллами по ЕГЭ не всегда могут претендовать на бюджетные места. Потому что их занимают олимпиадники и те, у кого есть БВИ.

✅ Что это такое? Как работает? Почему возникла такая ситуация?

Об этом — с теми, кто знает изнутри.

СпП пригласил эксперта по олимпиадному движению из «Историума», который сам прошёл путь олимпиадника, а сейчас готовит к олимпиадам и знает все нюансы из первых уст.

На эфире разберём:

🔴 как устроено олимпиадное движение
🔴 какие есть правила и нюансы
🔴 можно ли купить олимпиаду
🔴 как готовиться и на что опираться, если ваш ребёнок выбираете этот путь

📌 29 сентября в 19:00 (МСК)

Эфир общедоступный, обязательна предварительная РЕГИСТРАЦИЯ

Регистрируйтесь и делитесь постом с теми, кому это важно.

📱 Сообщество ВКонтакте | MAX

#СпП #анонс_Союза #ПриёмнаяКампания2026 #Олимпиады #БВИ #ЕГЭ #Поступление #Профориентация #Эфир

✅ «310 баллов — и всё равно не бюджет»: что изменилось в приёмной кампании 2026

В июле 2026 года по сети разлетелась новость: абитуриент набрал 310 баллов на ЕГЭ, но не прошёл на бюджет в Финансовый университет. Ректор вуза пообещал такому таланту грант, покрывающий стоимость обучения. Если честно, история оказалась во многом хайповой — выпускник в итоге не остался без места.

Но хайп возник не на пустом месте. Приёмная кампания 2026 года показала: система поступления за последние годы изменилась. Теперь на поступление влияет не только балл ЕГЭ, но и другие факторы.

🔴 Квоты. На отдельную квоту для льготных категорий в 2026 году выделено более 53 тысяч бюджетных мест — не менее 10% на каждом направлении, в части вузов все 15%.

🔴 Олимпиадники. В ИТМО на программной инженерии из 124 бюджетных мест 105 заняли победители олимпиад. В МГИМО на приоритетном этапе зачислили 255 человек (57% приёма), из них 143 — победители и призёры ВсОШ. На МФТИ баланс держат вручную: 53 на 47.

🔴 Целевое. Распределено около 83 тысяч целевых мест — на 12% больше, чем годом ранее. Отдельный конкурс, отдельные места.

Балл ЕГЭ — необходимое, но давно не достаточное условие. Планировать маршрут, считая только баллы, — значит не видеть половины поля. Названия квот и БВИ нужно знать до 10 класса, а не в июле после выпуска.

⬇️ А вы уже смотрели на квоты и целевое по направлению, куда хочет ваш ребёнок? Или пока ориентируетесь только на баллы?

📱 Сообщество ВКонтакте | MAX

#СпП #Поступление2026 #ЕГЭ #Олимпиады #БВИ #ЦелевоеОбучение #Квоты #ПлатноеОбучение #ПриёмнаяКампания #Родители #Подростки #Профориентация #ВыборВуза

🕊️ Друзья, делюсь задумкой, которую мы давно вынашивали

Я начала собирать материал для книги. Рабочее название такое: «100 ответов профориентолога на тысячу вопросов от родителей».

📌 Почему именно так? Потому что родители чаще всего приходят с вопросом про симптоматику: «он не хочет ничего выбирать — что делать?», «как понять, что эта профессия действительно его?».

Мы отвечаем не на симптом, а на причину: почему это происходит и что с этим делать. А когда родитель понимает причину — у него закрываются сразу несколько вопросов, которые он даже не задавал.

✉️ Получается, что одним ответом мы отвечаем на несколько. Такие группы вопросов мы уже видим — и это то, что делает книгу по-настоящему полезной.

И вот что важно. Мне очень нужны ваши вопросы.

✒️ Напишите: на какие темы вы хотели бы получить ответы? Что не даёт покоя? О чём вы спрашиваете сами себя, когда остаётесь наедине с мыслями о его будущем?

Вопросы тех родителей, которые попадут в книгу получат ее в подарок. Делитесь в комментариях ⬇️

📱 Сообщество ВКонтакте | MAX

#СпП #анонс_Союза #Книга #Профориентация #Родители #Подростки #ВопросыРодителей

🚀 Старт сезона 22–25 сентября
Казань · Алабуга · Иннополис · КФУ

Почему стоит поехать именно вместе с подростком.

Потому что вы увидите три совершенно разных образовательных мира:

☑️ Алабуга Политех — вуз нового формата на территории крупнейшей ОЭЗ России, где к диплому прилагается реальный опыт работы
☑️ Университет Иннополиса — самый молодой город страны и один из сильнейших IT-вузов
☑️ КФУ — классический университет с двухсотлетней историей

Но главное — вы увидите не витрину. Экскурсии устроены под нас, профориентологов: можно заходить в аудитории, разговаривать со студентами, задавать вопросы представителям приёмных комиссий. Те самые вопросы, которые обычно остаются за кадром.

▶️ Ребёнок за эти дни получит живое ощущение «моё — не моё». Именно на нём потом держится осознанный выбор — и не случается разочарование на первом курсе.

А вы получите четыре дня рядом с экспертами. С нами едут профориентологи со всей страны: можно пообщаться, задать свои вопросы, разобраться, что делать с выбором ребёнка. И просто побыть в среде людей, которые этим живут каждый день.

Это не туристическая поездка и не конференция. Это возможность заглянуть вперёд — и вернуться с ясностью вместо тревоги.

➡️ Регистрация закрывается завтра. Программа и условия по ССЫЛКЕ

📱 Сообщество ВКонтакте | MAX

#СпП #анонс_Союза #СтартСезона #Казань #Иннополис #КФУ #Алабуга #Профориентация #Родители

🎙️ Завтра, 12 сентября, в 12:00 (МСК) начинается онлайн-конференция для родителей «Школа без слёз. Как пережить учебный год и остаться дружной семьёй»

Проводят её Сферум и Учи.ру — впервые вместе, участие бесплатное.

И знаете, что для меня в этом формате особенно ценно?

Возможность заглянуть чуть вперёд. Обычно мы обсуждаем изменения в образовании тогда, когда о них уже гудят отовсюду. А здесь можно заранее посмотреть, что учитывать: формы подачи информации меняются, а вместе с реальностью меняются и дети. Как нам, родителям, за этим успевать — и, может, просто актуализировать те фокусы, с которыми мы входим в новый учебный год.

➡️ В 14:50 — моя секция «Зачем учиться в эпоху нейросетей». Четыре спикера и два ведущих, живой диалог, вопросы можно задавать прямо в эфире.

Мне хочется, чтобы после этого дня у вас осталось то самое ощущение, с которым легко войти в учебный год: с одной стороны, вы отпускаете взрослеющего ребёнка, с другой — держите руку на пульсе и поддерживаете его теми инструментами, которые сейчас для него действительно работают.

🤝 Присоединяйтесь завтра в 12:00

Регистрация обязательна https://conf.uchi.ru/parents

📱 Сообщество ВКонтакте | MAX

#СпП #анонс_Союза #ИринаДемьяненко #Учиру #Сферум #ШколаБезСлёз #Образование #Родители

▶️ 22–25 сентября мы едем в Казань — на старт сезона Союза практикующих профориентологов. И у родителей есть редкая возможность присоединиться к этому путешествию

Что это будет:

☑️ Четыре дня в среде профориентологов — живые разговоры, экспертный взгляд, атмосфера профессионального сообщества. Можно посмотреть, как работают специалисты, и найти «своего» — того, с кем захочется продолжить путь.

☑️ Три вуза изнутри: Алабуга Политех, Иннополис, КФУ. Это не день открытых дверей: экскурсии устроены под нас. Можно задавать вопросы, общаться с представителями приёмных комиссий, разбирать, что на самом деле ждёт студента на первом курсе.

☑️ Первый день — профессиональный диалог «9 типов карьеры»: возможность заглянуть в тему изучения карьерного пути вместе с экспертами.

Кому это подойдёт: семьям, которые хотят не «гадать о вузах», а увидеть их вживую и задать все вопросы тем, кто в этом разбирается.

Мы открыты для родителей в любом формате — это одна из наших ценностей.

🎯 Запись открыта до 15 сентября. Подробности и программа по ССЫЛКЕ

📱 Сообщество ВКонтакте | MAX

#СпП #анонс_Союза #СтартСезона #Казань #Иннополис #КФУ #Алабуга #Профориентация #Родители #ОсознанныйВыбор

▶️ Мы выбираем вуз по рейтингам, проходным баллам, отзывам и красивым сайтам. А потом ребёнок поступает — и через полгода звучит: «Я не думал, что здесь так». А иногда и раньше: студенты бросают университет уже после первого семестра

И дело не в том, что вуз «плохой». Дело в том, что представление о нём не совпало с реальностью. Потому что вуз — это не бренд и не строчка в списке. Это место со своим характером.

🎙️ Есть такое понятие — антропология вуза. То, что невозможно увидеть на сайте и что не описано в буклетах. То, что понимаешь только телом, атмосферой, ощущением: «Подходит ли мне это пространство, этот ритм, эти стены, эти люди?».

У каждого вуза свой характер:

🔴 где-то — академическая строгость
🔴 где-то — свободная исследовательская среда
🔴 где-то — высокий темп и ощущение постоянной гонки

Для одного подростка такое место станет домом роста, для другого — источником постоянного стресса. Человек учится не только у преподавателей, но и у места.

Поэтому вуз важно не только выбирать логикой, но и чувствовать:

✔️ сравнивать программы — но и смотреть в глаза студентам
✔️ читать отзывы — но и заходить в аудитории
✔️ смотреть сайты — но и приходить очно, чтобы почувствовать, как общаются студенты, как говорят преподаватели, комфортно ли вам физически

В онлайне вы увидите витрину. Очно — почувствуете контекст. Один день в вузе даёт больше, чем месяц чтения о нём: выбор, основанный на впечатлении, устойчивее выбора, основанного на рейтинге.

✒️ А вы когда-нибудь чувствовали «это моё место» — в вузе, в работе, в городе? И помогло ли это ощущение принять решение?

📱 Сообщество ВКонтакте | MAX

#СпП #вопрос_родителя #АнтропологияВуза #ВыборВуза #Поступление #Подростки #Родители #Профориентация #ОсознанныйВыбор

❗️У нас для вас важная новость

Союз практикующих профориентологов совместно с нашими резидентами, сетью школ Смарт Скул, запустили новое направление для старшеклассников — экстернат для 10–11 классов с подготовкой к ЕГЭ и полноценным профориентационным сопровождением.

🩵 Для нас это особенно ценный проект, потому что здесь удалось объединить две важные задачи старшей школы: подготовиться к экзаменам и одновременно понять, куда и зачем поступать дальше

Экстернат подойдёт, если:
— ребёнку нужен гибкий график
— хочется освободить больше времени для подготовки к ЕГЭ
— уже понятны приоритетные предметы и направление поступления
— профессиональный спорт или другая серьёзная занятость сложно совмещаются со школой 5 дней в неделю
— ребёнок уже перешёл в 10 класс, но понимает, что выбранная школа или учебный ритм ему не подходят

🩵🩵 Можно выбрать обучение на 1 или 2 года.
Занятия проходят 3 раза в неделю. В программу входят предметы 10–11 классов, подготовка к ЕГЭ, пробные экзамены, мониторинг результатов и индивидуальная образовательная траектория

А профориентационную часть программы ведём мы 🩵

В неё уже входят:
— 2-дневный групповой интенсив «Формула осознанного выбора»
— 3–4 индивидуальные сессии
— подбор и разбор вузов и направлений
— работа со стратегией поступления
— разбор вступительных испытаний
— итоговая встреча с ребёнком и родителями

🩵 И важный момент: если 10 класс уже начался, ещё не поздно присоединиться. Начать можно сейчас или позже в первом полугодии — команда поможет встроиться в программу и выстроить дальнейшую подготовку

Стоимость экстерната — 67 000 ₽/месяц, профориентационное сопровождение уже включено

📍 Москва, Кутузовский проспект, 33

Если понимаете, что такой формат может подойти вашему ребёнку, 🩵 оставьте заявку на сайте 🩵 и получите консультацию по ваше образовательной траектории

#СПП #СоюзПП #ПрактикующиеПрофориентологи #СмартСкул

🧠 Как это работает на практике: нейродиагностика

В прошлом посте мы говорили о том, что мозг решает одни задачи легко, а другие — с непропорциональными усилиями. Сегодня хочу показать, как это увидеть в цифрах и что с этим делать.

🎯 Нейродиагностика — это замер биологических показателей мозга во время выполнения заданий. Никаких «ответь, что тебе нравится»: подросток просто работает с задачами, а система фиксирует реакцию в реальном времени.

А именно:

🔴 Концентрацию — насколько ребёнок способен удерживать фокус
🔴 Вовлечённость — какие типы задач его по-настоящему зажигают
🔴 Утомление — где энергия заканчивается быстрее всего
🔴 Стресс — насколько комфортно ему в разных видах работы
🔴 Склонности — природные предпочтения в профессиональных сферах

Всё это — в цифрах и графиках. Плюс главный результат: три профессиональные сферы с примерами подходящих профессий.

✒️ Как это устроено:

Замер — 1–1,5 часа. Подъезжаете, подросток выполняет задания на устройстве. Время согласуется с помощником-консультантом, он организует техническую часть.

Интерпретация — встреча со мной: разбираем отчёт с учётом особенностей ребёнка и задач вашей семьи. Это уже не про графики, а про конкретные решения.

🧩 Почему сейчас: сентябрь–октябрь — время, когда определяются профили классов и выбор ОГЭ. Усилить сильное или подтянуть слабое? Отдать год спорту или творчеству? Когда в основе решения лежат данные, а не тревога — выбирать спокойнее.

➡️ Записаться можно по ССЫЛКЕ

📱 Сообщество ВКонтакте | MAX

#СпП #Нейродиагностика #Профориентация #Подростки #Родители #ВыборОГЭ #ОсознанныйВыбор

👀 Замечали: на одном предмете ребёнок теряет фокус уже через десять минут, а за другим сидит часами и не слышит, что его зовут?

Учителя говорят «не старается», мы думаем «нет способностей». Но нейробиология предлагает третье объяснение: дело не в усидчивости и не в характере, а в том, как мозг конкретного ребёнка реагирует на разные типы задач.

🧠 Учёные давно измеряют это в лабораториях. Исследователи фиксируют активность мозга в реальном времени — и видят, как меняется нагрузка, когда человек решает разные задачи.

Один и тот же подросток может демонстрировать высокую вовлечённость на одних типах заданий и быстрое утомление на других — и это видно по электрическим сигналам мозга.

📌 Более того, есть понятие «нейронной эффективности»: мозг решает задачи, которые соответствуют его сильным сторонам, с меньшими энергозатратами — легче, быстрее, с меньшим напряжением. А задачи «не его типа» требуют больше ресурсов и утомляют заметно быстрее.

И вот ключевое: всё это — не ощущения «нравится/не нравится», а измеримые биологические показатели: концентрация, вовлечённость, скорость утомления, уровень комфорта. Их можно зафиксировать в цифрах — пока подросток просто выполняет задания.

Что это даёт на практике? Конкретную картину:

🔴какие задачи даются ребёнку легко и с интересом
🔴какие требуют непропорциональных усилий
🔴а какие оставляют равнодушным.

И эту картину можно увидеть до того, как он сам поймёт и сформулирует, что ему близко.

✅ В следующем посте расскажу, как это выглядит на практике и что с этими данными можно сделать.

📱 Сообщество ВКонтакте | MAX

#СпП #вопрос_родителя #Нейробиология #МозгПодростка #Нейродиагностика #Подростки #Родители #Профориентация

#анонс_Союза

Сентябрь будет насыщенным — рассказываю, что мы подготовили, а подробности о каждом событии разберём в следующих постах.

🧠 Нейродиагностика: замер способностей (1–1,5 часа) + интерпретация с учётом особенностей ребёнка и задач семьи. Сентябрь–октябрь — самое время: решаются профили классов и выбор ОГЭ.

➡️ Запись

🎙️ Эфир на Учи.ру — 12 сентября. Секция «Зачем учиться в эпоху нейросетей» в рамках родительской гостиной. Живой разговор о том, что меняется в образовании и как родителям успевать за этим.

➡️ Регистрация

🎯 Старт сезона — Казань, 22–25 сентября. Четыре дня в среде профориентологов: Алабуга, Иннополис, КФУ. Не день открытых дверей, а живое знакомство с вузами изнутри — вопросы, приёмные комиссии, атмосфера.

✒️ Эфир «Олимпиады: путь, мифы, реальность» — 29 сентября. Реальные олимпиадники, разбор мифов и стратегий. Вопросы можно будет задать в прямом эфире.

Подробнее о каждом событии — в следующих постах. А пока сохраните себе этот список, чтобы ничего не упустить!

📱 Сообщество ВКонтакте | MAX

#СпП #анонс_Союза #Сентябрь #Профориентация #РодителиПодростков

🎙️ Друзья, делюсь новостью: 12 сентября в 14:50 я выхожу в прямой эфир на родительской конференции Учи.ру — в секции «Зачем учиться в эпоху нейросетей»

С Учи.ру мы сотрудничаем давно: говорили и про раннюю профориентацию, и про особенности старших подростков, и про то, как педагогу выстраивать с ними работу.

📌 А в этот раз площадка запускает «Родительскую гостиную»: весь день с вами два ведущих в роли мамы и папы, к ним приходят спикеры с разными темами.

Моя секция — про вопрос, который сегодня волнует каждого родителя: зачем учиться, когда все ответы находятся за пару секунд?

Вместе с четырьмя спикерами ведущими будем разбираться в живом диалоге:

✨ что меняется в образовании и в самих детях
✨ как родителям успевать за этими изменениями
✨ на что смотреть, а что — спокойно отпустить
✨ как войти в учебный год не с тревогой, а с пониманием: куда мы ведём детей и зачем

Вопросы можно будет задавать прямо в эфире.

Присоединяйтесь — и к нашей секции, и к «Родительской гостиной» в целом.

🚀 Регистрация по ссылке: https://conf.uchi.ru/parents

📱 Сообщество ВКонтакте | MAX

#СпП #ИринаДемьяненко #Учиру #РодительскаяГостиная #Нейросети #Образование #Профориентация