Продолжаем нашу рубрику, посвящённую членам Научно-методического комитета, и у нас есть ещё много интересного, о чем стоит рассказать!🤫

Котоусова Мария Юрьевна преподает информатику в МБОУ Гимназия №2 «Квантор» в Коломне и является руководителем клуба образовательной и спортивной робототехники «КиберЁж». Мы задали Марии Юрьевне ряд вопросов и вот, что она нам ответила👆

- Расскажите, когда и как вы пришли в робототехнику, расскажите о своем пути, как это изменило вашу жизнь.

- В 2014 году я пришла работать учителем в школу и увидела стандартную для многих регионов картину: стройные пыльные ряды коробок Lego Mindstorms EV3 с которыми не знали что делать. Стряхнула пыль, собрали с учениками первого робота, и уже весной поехали на первые соревнования. А три года назад образовался клуб "КиберЁж", куда приходят заниматься ребята со всего города. Спортивная робототехника затянула и теперь календарь учебного года плотно связан с календарем соревнований. Сегодня робототехника неотъемлемая часть мой жизни и жизни моей семьи.

- Как вы считаете, почему важно заниматься робототехникой? Что вас больше всего вдохновляет в работе с детьми?

- Робототехника с одной стороны даёт возможность безграничного творчества, помогает реализовать самые смелые мечты, а с другой погружает тебя в науку и заставляет обратиться к фундаментальным знаниям. На том или ином этапе ученик понимает, что ему не хватает знаний по физике, математике, программированию, а часто и другим предметам (ведь проекты затрагивают самые разные области) и начинает их с интересом изучать, не потому что в расписании стоит этот урок, а потому что у него есть реальная потребность. Когда видишь как дошкольник, который просто любит собирать конструктор, превращается в старшеклассника, успешно выступающего на всероссийских и международных соревнованиях, олимпиадах, конференциях, в настоящего профессионала своего дела - это не может не вдохновлять.

- Как вы считаете, как мотивировать ребят заниматься робототехникой?

- Для каждого ребенка существует свой робот. Важно найти ту сферу, в которой ребенок чувствует максимально комфортно, а робот это всего лишь инструмент, позволяющий ребенку реализовать свои мечты, добиться новых вершин, получить знания.Когда-то я говорила, что ни за что не возьмусь за творческие проекты, а в клуб приходят ребята, которые совсем не могут выступать на спортивных состязаниях, имеют абсолютно другое мышление и создают абсолютно уникальных роботов. Пришлось заниматься и творческими проектами.

- Давайте пофантазируем. Какую пользу нашему миру могут принести талантливые робототехники в будущем?

- Самые человечные, добрые, отзывчивые дети - это робототехники. Такой атмосферы дружбы нет ни на одних спортивных соревнованиях. Верю, что именно эти качества станут определяющими в будущем. Ну а умение решать сложные нестандартные задания, работать в команде, разрабатывать технические решения и представлять их, безусловно, помогут робототехникам делать наш мир лучше.

- Какой у вас девиз?

- Никогда не говори никогда. Сколько раз я говорила: "Ну уж в это я точно не влезу", столько раз жизнь поворачивала всё именно в эту сторону. "Я никогда не буду работать с маленькими детьми" - категория WeDo РРО одна из самых любимых, "Творческие проекты - это не моё" - в этом году пришлось поработать судьёй творческой категории на региональном этапе, а творческий проект младших ребят едет на финал РРО. Никогда не говори никогда. Пробуй!