Robótica

Hola, compañeras/os. Os escribo porque el 21 y el 23 de septiembre voy a presentar mi nuevo libro en dos eventos:

📍 21 de septiembre, a las 19:00, en la ILE
https://maps.app.goo.gl/4kJX5dvFwcYMDtY86?g_st=ic

📍 23 de septiembre, a las 19:00, en el Espacio Fundación Telefónica
https://maps.app.goo.gl/sBn3f8e7Zd29znPX6?g_st=ic

Para el del Espacio FT hay que sacar entrada gratuita aquí 👇👇👇.

https://espacio.fundaciontelefonica.com/evento/encuentro-con-cesar-poyatos-inteligencia-artificial-y-educacion-un-viaje-apasionante/

Será un placer compartir ese momento con vosotras/os 😉👍.

https://www.mundodeportivo.com/actualidad/20260716/1004207218/demis-hassabis-ceo-google-deepmind-proximos-cinco-diez-anos-tendremos-sistemas-capaces-no-resolver-problema-cientifico-plantearlo-dct.html #IA

Nueva edición de la microcredencial: Creación de materiales didácticos con IA. MATRÍCULA ABIERTA HASTA EL 16/3/2026 - https://microcredenciales.uva.es/microcredencial/creacion-de-materiales-didacticos-segunda-edicion/

Asi bailan y boxean los robots humanoides chinos ante canciller alemán | CNN
https://cnnespanol.cnn.com/2026/02/26/ciencia/video/robots-humanoides-china-ultima-generacion-pkg-tv

Somos Daniel Amo y Pol Buxadé, creadores de GAS AI Studio Edu (gasaistudio.com), una herramienta fácil y visual para enseñar y aprender Vibe Coding en la era de la Inteligencia Artificial.

Buscamos profes de cualquier etapa educativa que quieran probar la plataforma y compartir su opinión para ayudarnos a mejorarla.

En el siguiente enlace encontraréis más información así como un formulario para dejarnos vuestros datos de contacto. A todos los interesados os contactaremos personalmente para daros soporte y acceso anticipado a la herramienta para experimentar con ella personalmente y/o en el aula.

🔗 https://forms.gle/7itPATBrRCQuXJ85A

El robot con forma de araña para jubilar a los albañiles: construye casas de 200 metros cuadrados en menos de un día
https://www.elespanol.com/omicrono/tecnologia/20251011/robot-forma-arana-jubilar-albaniles-construye-casas-metros-cuadrados-dia/1003743956222_0.html#amp_tf=De%20%251%24s&aoh=17601848281929&csi=0&referrer=https%3A%2F%2Fwww.google.com&ampshare=https%3A%2F%2Fwww.elespanol.com%2Fomicrono%2Ftecnologia%2F20251011%2Frobot-forma-arana-jubilar-albaniles-construye-casas-metros-cuadrados-dia%2F1003743956222_0.html

Rodney Brooks, creador del robot-aspirador Roomba: "No te acerques a menos de 3 metros de un robot humanoide" https://share.google/vPFocV3fMoofBeZG2

Microcredenciales de IA para la docencia de la Universidad de Valladolid. Mateícula abierta hasta el 14 de septiembre. Plazas limitadas: https://microcredenciales.uva.es/microcredencial/diseno-de-situaciones-de-aprendizaje-con-apoyo-de-la-inteligencia-artificial/

El primer caído por la Inteligencia Artificial: La promesa rota que convierte un título universitario en un papel sin valor
https://es.gizmodo.com/el-primer-caido-por-la-inteligencia-artificial-la-promesa-rota-que-convierte-un-titulo-universitario-en-un-papel-sin-valor-2000186858

Ni matemáticas ni música: la asignatura que hace a los niños más inteligentes y pocos colegios españoles trabajan - Metabolic
https://okdiario.com/metabolic/psicologia/cognicion-y-aprendizaje/ni-matematicas-ni-musica-la-asignatura-que-hace-a-los-ninos-mas-inteligentes-y-pocos-colegios-espanoles-trabajan-12766043/#amp_tf=De%20%251%24s&aoh=17541313559204&csi=0&referrer=https%3A%2F%2Fwww.google.com&ampshare=https%3A%2F%2Fokdiario.com%2Fmetabolic%2Fpsicologia%2Fcognicion-y-aprendizaje%2Fni-matematicas-ni-musica-la-asignatura-que-hace-a-los-ninos-mas-inteligentes-y-pocos-colegios-espanoles-trabajan-12766043%2F