▪️ اگر بخواهیم به سیمای فکری و درونمایهٔ اندیشهٔ آقای پدرام از منظری تحلیلی بنگریم، پیش از هر چیز با یک پرسش بنیادی مواجه میشویم: جامعهای که کتاب نمیخواند، اندیشهها را نمیشناسد و ابزارهای خرد سیاسی، اجتماعی و فرهنگی را نیاموخته است، چگونه میتواند میان سره و ناسره، حقیقت و توهم، و کنش مسئولانه و فرصتطلبی سیاسی تمایز بگذارد؟
🟪 یکی از بحرانهای عمیق جامعهٔ ما، فقدان فرهنگ مطالعهٔ نظاممند و ضعف نهادهای تولید دانش است. دانشگاه، در معنای اصیل خود، صرفاً نهادی برای توزیع مدرک نیست؛ دانشگاه باید محل تولید دانش، پرورش تفکر انتقادی، تربیت ذهن پرسشگر و گسترش عقلانیت عمومی باشد. اما هنگامی که آموزش عالی از رسالت معرفتی خود فاصله بگیرد و به فرایند صدور مدارک تقلیل یابد، ممکن است مدرک وجود داشته باشد، اما توانایی تحلیل غایب باشد؛ عنوان علمی وجود داشته باشد، اما تفکر انتقادی شکل نگیرد؛ و ادعای آگاهی مطرح شود، اما قدرت تشخیص و داوری مستدل به وجود نیاید.
🌐 لینک مطلب
✍️ نویسنده: اکبر سایس
▪️ پایگاه خبری_تحلیلی روایت
وب سایت | X | فیسبوک | انستاگرام | کانال واتساپ | کانال یوتیوب
@revayataf
Post #56462
48
