«Важно, чтобы подготовка не свелась к механическому "натаскиванию" на типовые задания»: как введение ВПР по истории для студентов СПО скажется на их обучении

В начале недели Рособрнадзор сообщил о введении обязательной всероссийской проверочной работы (ВПР) для студентов колледжей, техникумов и училищ. Написать ее предстоит обучающимся очной формы обучения, поступившим на базе основного общего образования. Участниками ВПР станут обучающиеся первых курсов и студенты, завершившие освоение истории как общеобразовательной дисциплины в прошлом учебном году.

Вице-президент Союза директоров организаций СПО России Игорь Нуйкин в разговоре с Readovka заявил, что появление ВПР по истории больше всего отразится на технические направления, где предмет воспринимался как непрофильная дисциплина. Однако, по словам эксперта, понимание исторических процессов важно для формирования аналитического мышления у будущих специалистов в сфере безопасности. Важно, чтобы подготовка не свелась к механическому «натаскиванию» на типовые задания, иначе реальное историческое мышление студентов так и не вырастет, в отличие от результатов ВПР.

Ее введение, как подчеркнул Нуйкин, потребует синхронизации рабочих программ общеобразовательного цикла с ее требованиями. Отдельным студентам с пробелами в школьной подготовке может потребоваться самостоятельная работа, и преподавателям следует методически их сопровождать, перераспределяя акценты внутри существующих часов. Эффективность нового ВПР по истории, по словам эксперта, стоит оценивать в динамике по результатам последующих проверочных работ и успеваемости по предметам социально-гуманитарного цикла. При этом важно отслеживать не только «средний балл», но и способность студентов применять исторические знания в профессиональной и социальной деятельности.

🎉 Подписывайся на Readovka в МАКС