🚜 На занятиях профориентационного курса «Россия — мои горизонты» учащиеся Дудкинской школы погрузились в одну из ключевых и стратегически важных отраслей нашей страны — сельское хозяйство.
Вместе с учениками 6–7 классов педагоги определили фундамент продовольственной безопасности. В интерактивной игре «Правда или опасность» школьники на реальных примерах учились оценивать риски: анализировали сроки годности продуктов, разбирались в значениях знаков сертификации и обсуждали, какие условия хранения на складах гарантируют качество, а какие — ведут к порче. Ребята с азартом включились в работу и показали отличные знания.
Старшеклассников ждал более сложный вызов. В практической части им предстояло по описанию угадать специалиста агропромышленной сферы — от агронома и инженера сельхозтехники до IT-специалиста по точному земледелию. После этого командам нужно было составить список ключевых навыков и личных качеств для этой профессии. И школьники с заданием успешно справились, продемонстрировав глубокое понимание того, что современное поле — это не только комбайны, но и новейшая техника, нейросети и большие данные.
Современный агропром — это мощнейший сектор экономики, где требуются не только любовь к земле, но и глубокие знания в инженерии, биологии, химии и IT. Это сфера для амбициозных, умных и тех, кто хочет видеть быстрый и осязаемый результат своего труда, работая на благо всей страны.
«Я всегда думал, что сельское хозяйство — это что-то очень простое, ну, трактор и поле. А сегодня понял, что это огромная индустрия. Оказывается, чтобы вырастить хороший урожай, нужны устройства, отслеживающие процесс роста растений, и программы, которые рассчитывают, сколько нужно удобрений. Теперь я всерьез думаю стать агроинженером — это и техника, и технологии, и польза для всех» - отметил в конце занятия ученик 7-го класса Даниил.
📷: Дудкинской школы
❗️ Если у вас плохо грузятся новости, видео и фото, посты дублируются в нашем канале в МАХ
🔹 «Районные будни»
Post #42976
13

- ❤ 4
- 👍 3
- 🔥 3