🧡отношение дворянок к детству определялось либо его идеализацией, либо негативизацией в зависимости от взаимоотношений девочки с матерью.
🧡матери могли любить старшую дочь, своего первого ребёнка, и недолюбливать младших (в особенности поздних, последних из своих многочисленных детей, например дочь, являвшуюся 19-м по счёту ребёнком).
🧡могли быть недовольными рождением дочери, ожидая сына.

🧡«огорчённые» матери пытались потерять дочерей из виду, сымитировать их несуществование. даже овдовев и утратив власть мужей над собой, они не переходили на партнерскую модель отношений с дочерьми, а продолжали либо их игнорировать, либо применять к ним репрессирующую стратегию воспитания.

— «я страшно зла на мою мать». белова а.в.