Когда места нет, а послушать хочется

Или

ЯрКонф День 2 (ну или один)

Уже был Дмитрий Никитин с выступлением про доверие, Елена Сарнавская с темой про исследования, которыми мы руководствуемся при планировании и проведении уроков, даже тогда, когда не знаем о них (важная инфо для тех, кто создаёт "авторские" методики), Наталья Щебеко с очень прикладным выступлением про активности для миллениалов, gen z и альфа.

А сейчас я на выступлении Ксении Бурцевой, которая всколыхнуло воспоминание кажущейся простой фразой:

"Pragmatics is not just for c1/c2 levels"

Вспомнила тут случай, как я, по привычке, вежливо обратилась к ученику: Can you please do this or that?

А он такой: No, I can't.

The sheer gall!

Ух, как я была недовольна. Пришлось объяснять, что вежливость не отменяет необходимости слушать учителя, предельно вежливо, конечно.

Pragmatics matter at any stage of learning.

Stay tuned!

Ваша,

Юлия 🩷

П.С. Еще пара фото в комментариях