RAEX Образование

Предметные рейтинги вузов 2026 года: нефтегазовое дело

Санкт-Петербургский горный университет императрицы Екатерины II вернул первое место в рейтинге!

Впервые в список нефтегазовых вузов вошёл Северный (Арктический) федеральный университет имени М.В. Ломоносова — 20 место, а Северо-Кавказский федеральный университет вернулся в рейтинг на 19 место.

Примечательно, что 75 % университетов из рейтинга находятся в регионах России.

В ходе исследования аналитики RAEX рассматривали вузы, подготавливающие студентов по следующим специальностям:

🔹Нефтегазовое дело
🔹Нефтегазовые техника и технологии
🔹Физические процессы горного или нефтегазового производства

Топ-10 вузов по направлению «нефтегазовое дело»:

1. Санкт-Петербургский горный университет императрицы Екатерины II
2. Российский государственный университет нефти и газа имени И.М. Губкина
3. Национальный исследовательский Томский политехнический университет
4. Казанский (Приволжский) федеральный университет
5. Уфимский государственный нефтяной технический университет
6. Санкт-Петербургский государственный университет
7. Университет МИСИС
8. Сибирский федеральный университет
9. Пермский национальный исследовательский политехнический университет
10. Российский университет дружбы народов имени Патриса Лумумбы

Всего в рейтинге 20 участников.

➡️ Перейти к полному рейтингу

Ранее в канале был опубликован топ-10 вузов по подготовке менеджеров.

Правительство оптимизирует отчётность в образовании

Правительство России запустило в системе образования эксперимент по автоматическому сбору мониторинговых показателей.

Ожидается, что это позволит сократить объёмы отчётности.
С 15 сентября и до окончания эксперимента 31 декабря 2027 года статистические сведения в образовательной сфере будут браться не из направляемых отчётов, а из автоматизированных государственных цифровых систем. Координировать этот процесс будет Рособрнадзор.

По итогам эксперимента планируется оценить, насколько оперативно и точно можно получить мониторинговую информацию из первичных источников, а не из сводной отчётности.

Подробнее читайте на сайте РСР.

А мы напоминаем, что подать свою нефинансовую отчётность на Конкурс годовых отчётов RAEX вузы могут до 1 октября 2026 года включительно.

6 вузов Дальнего Востока договорились о развитии академической мобильности студентов и аспирантов

Сотрудничество направлено на формирование единого образовательного пространства на территории ДВФО и расширение возможностей студентов и аспирантов.

Соглашение подписали:

1️⃣ Дальневосточный федеральный университет.
2️⃣ Благовещенский государственный педагогический университет.
3️⃣ Забайкальский государственный университет.
4️⃣ Камчатский государственный университет имени Витуса Беринга.
5️⃣ Приамурский государственный университет имени Шолом-Алейхема.
6️⃣ Тихоокеанский государственный университет.

Каждый университет будет принимать обучающихся из вузов-партнёров.

Минимальная квота составляет 4 человека от каждого университета в каждом полугодии, при этом по решению вуза она может быть увеличена. Первый отбор участников начнётся не позднее 10 октября 2026 года, а первая академическая мобильность в рамках соглашения пройдёт с января по июнь 2027 года.

«Приоритетными направлениями академической мобильности станут педагогика, биология, геология и природопользование, а также туризм. При этом участники смогут выбирать и другие направления и дисциплины, которые предлагают университеты-партнёры. Отбор участников будет проходить дважды в год – в первом и втором полугодиях учебного года», – прокомментировала и.о. ректора Камчатского государственного университета имени Витуса Беринга Ольга Ребковец.

Подробнее читайте на сайте РСР.

Лучшие школы Москвы!

RAEX составил списки школ по 85 регионам России, отдельно подготовлены рейтинги по конкурентоспособности выпускников, и по их абсолютному количеству. Выпускники этих школ поступают в лучшие вузы России.

Топ-10 школ Москвы по конкурентоспособности выпускников, 2026 год:

1. СУНЦ МГУ
2. Лицей «Вторая школа»
3. Университетская гимназия МГУ имени М.В. Ломоносова
4. Школа № 179
5. Школа № 2007 ФМШ
6. Общеобразовательная школа Центра педагогического мастерства
7. Лицей Финансового университета
8. Гимназия №1543 им. Ю.В. Завельского
9. Пятьдесят седьмая школа
10. Бауманская инженерная школа № 1580

➡️ Перейти к топ-50 школ

Топ-10 школ Москвы по количеству выпускников, поступивших в лучшие вузы России, 2026 год:

1. Общеобразовательная школа Центра педагогического мастерства
2. Лицей НИУ ВШЭ
3. Бауманская инженерная школа № 1580
4. Предуниверситарий МИФИ
5. Школа № 1535
6. СУНЦ МГУ
7. Школа № 548 «Царицыно»
8. Школа № 1502 «Энергия»
9. Школа № 1514
10. Пятьдесят седьмая школа

➡️ Перейти к топ-50 школ

Школы, участвующие в рейтинге, могут получить свидетельство от RAEX. Оставляйте запрос в карточке школы или пишите нам на почту pr@raex-a.ru.

Учиться — модно. Развиваться — необходимо!

Канал RAEX «Образование» вошёл в подборку лучших информационных источников телеграма о науке, обучении и саморазвитии!

Внутри папки вы найдете:
🔬 научные статьи, написанные простым языком — без скуки и заумных терминов
📖 образование для детей и взрослых — от первоклашек до аспирантов
🧠 саморазвитие, языки, полезные привычки и лайфхаки для учёбы
👩‍🏫 авторские каналы педагогов, репетиторов и экспертов, которым действительно есть что сказать

👉 Добавить папку

Ректоры о росте конкурса в педвузах

Конкурс на бюджетные места по педагогическим направлениям превысил прошлогодний показатель. В вузы Минпросвещения заявления подали более 443 000 абитуриентов. Общее число заявлений на направление «Образование и педагогические науки» достигло 690 365 – это на 26% больше, чем годом ранее.

Редакция сайта РСР спросила ректоров, характерна ли для их вузов данная тенденция и чем она обусловлена.

Алексей Лубков – ректор Московского педагогического государственного университета:

«Мы видим, что в МПГУ ежегодно на 20-25% увеличивается количество поступающих на программы подготовки учителей-предметников, педагогов-психологов, дефектологов. Наиболее востребованы образовательные программы подготовки учителей русского языка и литературы, иностранных языков, истории и обществознания, начальной школы, педагогов и психологов для дошкольников и младших школьников, логопедов и дошкольных дефектологов, специалистов по воспитательной работе и др., то есть все программы, которые входят в укрупнённую группу направлений подготовки «Образование и педагогические науки».

Наталия Наумова – ректор Государственного университета просвещения:

«Сегодня в Государственном университете просвещения учатся студенты из 89 регионов России и 47 стран мира. В 2026 году на педагогическое направление поступило 1426 студентов, это на 401 больше, чем в прошлом году».

Юрий Биктуганов – ректор Уральского государственного педагогического университета:

«Тенденция роста интереса к педагогическому образованию отчетливо проявилась в приёмной кампании 2026 года Уральского государственного педагогического университета. В УрГПУ было подано более 66 000 заявлений – на 8% больше, чем годом ранее. Наш университет вошёл в тройку педагогических вузов России по количеству заявлений. География поступающих также существенно расширилась: документы подали абитуриенты из 72 регионов России и 20 стран мира. При этом университет сохранил около 2800 бюджетных мест, перераспределив их прежде всего в пользу направлений, наиболее востребованных системой образования и экономикой региона».

Виктор Сдобняков – ректор Нижегородского государственного педагогического университета имени Козьмы Минина:

«Интерес к педагогическому образованию в Мининском университете растёт: в этом году общее число заявлений в Мининский университет достигло 48 597, что на 9 231 больше, чем в прошлом году. Это абсолютный рекорд! Всего же абитуриентами вуза стали 9 775 ребят из разных регионов страны».

Полные интервью доступны на сайте РСР.

Предложите свои вопросы ректорам или напишите, чьи ответы вам было бы интересно прочитать на почту редакции rsr@raex-a.ru.

Приглашаем на вебинар об ESG-практиках вузов!

16 сентября в 14:00 по Москве на бесплатном вебинаре с экспертами из вузов и бизнеса обсудим значение устойчивого развития для высших учебных заведений и практические подходы к его внедрению.

Спикеры:

🔘Анастасия Гречаная — руководитель направления развития ESG-проектов RAEX.
🔘Мария Жукова — советник при ректорате, директор Центра устойчивого развития Российского университета дружбы народов.
🔘Игорь Орькин — помощник проректора по хозяйственной деятельности Российского университета дружбы народов.
🔘Ирина Туракалина — директор по персоналу Департамента по работе с персоналом ПАО Банк ЗЕНИТ.
🔘Жанна Беляева — председатель Комитета по устойчивому развитию Уральского федерального университета.
🔘Анна Наумова — директор по устойчивому развитию УК «ОЭЗ „Титановая Долина“».

Темы для обсуждения:

✅Методические подходы оценки университетов в сфере устойчивого развития.

✅Лучшие практики вузов в сфере устойчивого развития и перспективные критерии рейтинга.

✅Использование оценок деятельности университетов в области устойчивого развития в позиционировании вузов.

✅Сотрудничество вузов и компаний в области устойчивого развития.

Зарегистрироваться

Предметные рейтинги вузов 2026 года: менеджмент

Впервые за пять лет в рейтинге сменился лидер: первую строчку заняла Президентская академия (РАНХиГС), опередив НИУ «Высшую школу экономики».

Впервые вошёл в предметный рейтинг по подготовке управленцев Новосибирский национальный исследовательский государственный университет, а Южно-Уральский государственный университет вернулся в рейтинг после 3 лет отсутствия на 20-ю строчку списка.

В ходе исследования аналитики RAEX рассматривали вузы, подготавливающие студентов по следующим специальностям:

🔹Государственное и муниципальное управление
🔹Менеджмент
🔹Сервис
🔹Товароведение
🔹Торговое дело
🔹Управление персоналом

Топ-10 вузов по направлению «менеджмент»:

1. Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ
2. Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»
3. Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова
4. Финансовый университет при Правительстве РФ
5. Санкт-Петербургский государственный университет
6. Российский экономический университет имени Г.В. Плеханова
7. Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого
8. МГИМО МИД России
9. Уральский федеральный университет имени первого Президента России Б.Н. Ельцина
10. Российский университет дружбы народов имени Патриса Лумумбы

Всего в рейтинге 20 участников.

➡️ Перейти к полному рейтингу

Ранее в канале был опубликован топ-10 вузов по подготовке медиков.

В 2025 году вузы выполнили менее 10% исследований в стране

Институт статистических исследований и экономики знаний (ИСИЭЗ) НИУ ВШЭ проанализировал новые данные «Росстата» о состоянии сектора исследований и разработок (ИР) в России.

В исследовании сказано, что предпринимательский сектор лидирует по объёму выполняемых ИР. На него приходится 60,4% общего объёма внутренних затрат на ИР – 1,3 трлн рублей. Доля государственного сектора составляет 29,3%, сектора высшего образования – 9,8%, сектора некоммерческих организаций – 0,5%.

Общий объём внутренних затрат на ИР в 2025 году достиг 2,15 трлн рублей, что на 5,2% в постоянных ценах больше, чем в 2024 году.

Со всеми выводами исследования ВШЭ можно ознакомиться на сайте РСР.

Частные школы все чаще входят в рейтинги

В рейтинге школ России по конкурентоспособности выпускников доля частных учебных заведений составила 13 % против 10 % годом ранее. За все время существования рейтингов школ RAEX процент частников увеличился более чем вдвое — с 6 % до 13 %.

Примечательно, что в этом году значительный вклад в укрепление позиций негосударственных школ в рейтингах вносят другие регионы: из 12 частных учреждений, не вошедших в прошлогодний список, 7 расположены вне Москвы и Подмосковья.

Напоминаем, что с 2026 года RAEX составляет рейтинги частных школ России. Первый выпуск был презентован на форуме «Три миссии российского образования» в июне.

Чтобы стать участником рейтинга частных школ, нужно получить и заполнить специальную анкету, созданную аналитиками RAEX. Запросы на участие принимаем по почте privateschool@raex-a.ru.

Опубликована программа форума «Университеты и устойчивое развитие»

11 ноября в Москве RAEX соберёт экспертов из вузов и бизнеса, чтобы обсудить лучшие практики по внедрению принципов устойчивого развития в свою деятельность.

Участники узнают совместных ESG-проектах университетов и компаний, обучению и востребованности специалистов в области устойчивого развития, а также первыми ознакомятся с выводами нового исследования RAEX.

Программа конференции:

🍀Пленарное заседание «Смещение центра устойчивого развития в страны глобального Юга и задачи российских университетов».
🍀Секция 1. «Масштабируемый опыт внедрения принципов устойчивого развития в отечественных вузах».
🍀Секция 2. «Рейтинги университетов в сфере устойчивого развития: базовые оценки и перспективные критерии».

Если вы хорошо знакомы с ESG-повесткой в России, приглашаем вас выступить на конференции! Подробности сотрудничества уточняйте по почте sales@raex-a.ru.

➡️ Пройти регистрацию в качестве зрителя.

RAEX в подборке полезных каналов 🎓

Коллеги собрали папку каналов по теме образование, наука, развитие и стажировки — всего больше 30 каналов.

По ссылке каналы на темы:

📚 Образование для школьников, студентов и всех желающих.

🔬 Наука простым языком.

🧠 Развитие и мышление.

💼 Стажировки и старт карьеры.

👩‍🏫 Педагогика и детское развитие.

✨ Авторские каналы экспертов: преподавателей, учёных, репетиторов и карьерных наставников.

👉 ДОБАВИТЬ ПАПКУ

Фестиваль науки в Минске посетило 50 000 человек

В Центральном ботаническом саду Национальной академии наук Беларуси в Минске завершился Фестиваль науки – важнейшее научно-популярное событие страны.

Активности включали лекции ведущих российских учёных, интерактивную выставку «Лунная база», научные шоу и мастер-классы. Все выходные гости собирали спутники, управляли марсоходами и принимали сигналы из космоса.

«Лунную базу» подготовили ведущие российские вузы и научные организации.

Президент Российского Союза ректоров, ректор Московского университета академик Виктор Садовничий:

«Фестиваль науки в Минске стал важной площадкой, объединившей учёных, преподавателей, студентов, школьников и всех, кому интересны современные исследования и технологии. Для Московского университета участие в Фестивале – продолжение многолетнего научного и образовательного сотрудничества с Национальной академией наук Беларуси, белорусскими вузами и научными организациями.
В год 65-летия первого полета человека в космос особенно символично, что центральной площадкой Фестиваля стала «Лунная база».

Представленные МГУ и другими российскими вузами и научными организациями интерактивные экспозиции показали, что освоение космоса требует объединения знаний из самых разных областей – от физики и математики до биологии, медицины и робототехники. Такой подход важен не только для развития исследований, но и для их популяризации: через понятные и увлекательные форматы мы можем вовлекать молодёжь в науку и показывать ей перспективы будущих исследований.

Именно такой принцип – объединять знания, людей и страны вокруг науки – лежит в основе Открытых недель науки стран БРИКС+, стартовавших в Минске в рамках Фестиваля. Проект создает международную площадку для обмена опытом в научной коммуникации и объединяет популяризаторов, учёных и образовательные сообщества разных стран. «Лунная база» наглядно показала, как общая тема космоса способна говорить с самой широкой аудиторией, а Открытые недели науки БРИКС+ позволяют вывести этот диалог на международный уровень».

Подробнее о событиях Фестиваля науки можно узнать на сайте РСР.

Ректоры о новом формате сдачи ВКР

Председатель комитета Государственной думы по молодёжной политике и руководитель «Добро.рф» Артём Метелев предложил ввести в университетах новый формат сдачи ВКР – реализацию социального проекта. По его мнению, эта инициатива актуальна вследствие развития технологий ИИ, под которые вынуждена адаптироваться система образования.

Редакция сайта РСР спросила ректоров, будет ли востребован такой формат сдачи ВКР студентами и готов ли их вуз внедрить данную инициативу.

Владимир Зернов – ректор Российского нового университета (РосНОУ):

«Я считаю, что такой формат сдачи выпускной квалификационной работы в виде социального проекта, предложенный Артёмом Метелевым, безусловно актуален и востребован. Это именно то, что нужно сегодня: не просто разговоры о патриотизме, а реальные дела, направленные на развитие страны. Мы в нашем Российском новом университете с удовольствием поддержим эту инициативу, потому что наши студенты и так активно предлагают множество проектов».

Аркадий Марголис – ректор Московского государственного психолого-педагогического университета (МГППУ):

«В МГППУ уже действуют практико-ориентированные проекты, имеющие выраженную социальную значимость. Один из них – программа «Обучение служением», реализуемая с 1 сентября 2023 года. На факультете «Социальная коммуникация» студенты с первого курса осваивают дополнительные дисциплины и разрабатывают социальные проекты, а на выпускном курсе защищают их в качестве итоговой аттестации. Таким образом, в рамках данной программы социальный проект уже выполняет функцию ВКР. В дальнейшем планируется расширять и масштабировать программу на другие факультеты».

Сергей Курасов – ректор Российского государственного художественно-промышленного университета имени С. Г. Строганова:

«В РГХПУ имени С. Г. Строганова студенты уже нередко работают с реальными заказчиками: возвращают историческую память, восстанавливая иконы и памятники искусства, разрабатывают визуальные решения для благотворительных фондов и музеев, инклюзивные проекты для городских пространств, айдентику для культурных инициатив и многое другое. Такой подход усиливает практико-ориентированность обучения и помогает формировать у выпускников социальную ответственность. В этом году мы системно внедряем программу «Обучение служением» через платформу «Добро.рф», что напрямую отвечает задачам по увеличению доли волонтёрства в России».

Олег Слоботчиков – ректор Университета мировых цивилизаций имени В. В. Жириновского:

«В условиях развития ИИ считаю предложение о защите ВКР через реализацию социального проекта перспективным. Сегодня студенту важно не только продемонстрировать объём полученных знаний, но и показать, как эти знания помогают решать реальные задачи людей, организаций и общества. Такой формат соответствует ориентации современного образования на практическое применение знаний и получение значимого результата. Связь знаний с реальными задачами делает образовательный процесс более осмысленным и может повышать мотивацию студентов».

Полные интервью доступны на сайте РСР.

Предложите свои вопросы ректорам или напишите, чьи ответы вам было бы интересно прочитать на почту редакции rsr@raex-a.ru.

Лучшие школы для будущих инженеров и техспециалистов!

На третьей строчке рейтинга сменился участник, теперь в топ-3 входит Физико-математический лицей № 31 г. Челябинска, сместив Лицей «Вторая школа». В пятёрку лучших впервые попал Лицей «Физико-техническая школа» имени Ж.И. Алферова.

Состав топ-30 «технических» школ 2026 года сохранился на 90 %, а если смотреть на весь список — более чем на 80 % — 81 участник рейтинга 2025 года входил в число лучших и годом ранее.

Топ-10 школ по конкурентоспособности выпускников в сферах «технические, естественно-научные направления и точные науки»:

1.Физтех-лицей им. П.Л. Капицы | Московская область | Долгопрудный
2. СУНЦ МГУ | Москва
3. Физико-математический лицей № 31 г. Челябинска |Челябинск
4. Лицей «Физико-техническая школа» имени Ж.И. Алферова | Санкт-Петербург
5. Лицей «Вторая школа» | Москва
6. Президентский физико-математический лицей №239 | Санкт-Петербург
7. Физико-Математическая школа | Тюмень
8. Школа № 179 | Москва
9. СУНЦ НГУ | Новосибирск
10. Школа № 2007 ФМШ | Москва

🔝Впервые в рейтинг вошли Смоленский физико-математический лицей ЯВИР при МИФИ и МЭИ (44 место), Школа № 1518 города Москвы (89 место), Лицей ТГУ (90 место), Лицей № 369 города Санкт-Петербург (91 место) и Лицей № 8 им. Н.Н. Рукавишникова Томской области (99 место).

🔁 Вернулись в список Физико-математический лицей-интернат республики Коми (59 место), Лицей № 88 Свердловской области (92 место) и Лицей № 40 Нижегородской области (98 место).

Перейти к топ-100 школ в сферах «технические, естественно-научные направления и точные науки».

⚡️Подготовили для вас рубрику «Вопрос-ответ» о рейтингах школ RAEX. Как рейтинги помогут с выбором школы, какие школы входят в список лучших и откуда RAEX берёт данные. Ответы найдете по ссылке.

Предметные рейтинги вузов 2026 года: медицина

В рейтинге лучших медвузов России превалируют специализированные ученые заведения, подведомственные Министерству здравоохранения РФ. Классических университетов в рейтинге всего четыре: МГУ имени М.В. Ломоносова, Санкт-Петербургский государственный университет, Российский университет дружбы народов и Казанский федеральный университет.

В топ-10 вузов вернулся Сибирский государственный медицинский университет Минздрава России. В целом в рейтинг вернулись два участника: Казанский федеральный университет (17 место) и Рязанский государственный медицинский университет имени академика И.П. Павлова Минздрава России (19 место).

Впервые в список вошёл Уральский государственный медицинский университет Минздрава России и занял 16 строчку рейтинга.

В ходе исследования аналитики RAEX рассматривали вузы, подготавливающие студентов по следующим специальностям:

🔹Лечебное дело
🔹Медицинская биофизика
🔹Медицинская биохимия
🔹Медицинская кибернетика
🔹Остеопатия
🔹Педиатрия
🔹Стоматология

Топ-10 вузов по направлению «медицина»:

1. Первый Московский государственный медицинский университет имени И.М. Сеченова Минздрава России
2. Российский национальный исследовательский медицинский университет имени Н.И. Пирогова Минздрава России
3. Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова
4. Первый Санкт-Петербургский государственный медицинский университет имени академика И.П. Павлова Минздрава России
5. Санкт-Петербургский государственный университет
6. Российский университет медицины Минздрава России
7. Северо-Западный государственный медицинский университет имени И.И. Мечникова Минздрава России
8. Российский университет дружбы народов имени Патриса Лумумбы
9. Сибирский государственный медицинский университет Минздрава России
10. Санкт-Петербургский государственный педиатрический медицинский университет Минздрава России

Всего в рейтинге 20 участников.

➡️ Перейти к полному рейтингу

Ранее в канале был опубликован топ-10 вузов по подготовке специалистов в области машиностроения.

ДВФУ и китайский университет научат ИИ выявлять болезни раньше врачей

На полях XI Восточного экономического форума ДВФУ и Чунцинский университет почты и телекоммуникаций (ЧУПТ) подписали соглашение о создании лаборатории искусственного интеллекта и компьютерного зрения.

Вузы будут работать над технологией, которая учит компьютер не просто хранить изображения, а понимать их – замечать на снимке то, что человеческий глаз видит слишком поздно или не видит вообще.

Она будет применяться в двух направлениях:

1️⃣ Медицинская диагностика: система сможет анализировать снимки МРТ, КТ и рентгена и обращать внимание врача на подозрительный участок за секунды – не вместо специалиста, а как его быстрый и внимательный помощник.

2️⃣ Сельское хозяйство: по снимкам с дронов и спутников алгоритм сможет увидеть больное растение, вредителя или нехватку влаги на поле раньше, чем это станет заметно человеку на земле.

«ДВФУ и ЧУПТ сотрудничают уже несколько лет, и каждый год эти отношения выходят на новый уровень: начинали с совместных образовательных программ, а сегодня открываем новую страницу – совместные научные исследования. Компьютерное зрение – направление, где нам действительно есть чем дополнить друг друга, и результаты этой работы смогут применяться не только в науке, но и в реальной жизни региона – от медицины до сельского хозяйства», – прокомментировал ректор ДВФУ Борис Коробец.

Подробнее читайте на сайте РСР.

География рейтинга школ России по конкурентоспособности выпускников

В рейтинге школ по доле выпускников, успешно поступивших в лучшие отечественные вузы, представлены учебные заведения из 51 региона России.

Лидером по числу школ в топ-300 является Москва, где находится 91 школа, на второе место по представленности вышел Санкт-Петербург — 36 школ, на третьем месте Подмосковье — 29 школ. 13 учебных заведений из числа лучших располагаются в Томской области, по 11 школ — в Татарстане, Новосибирской и Самарской областях и по 10 — в Свердловской и Челябинской областях.

💡 Аналитики отмечают, что в пересчёте на численность населения региона наибольшее количество топовых школ отмечено в Томской области.

В нынешний список 300 лучших школ впервые вошли школы трёх регионов — Республики Бурятия (лицей-интернат № 61, Улан-Удэ, 226-е место), Ленинградской области («Сверхновая школа», дер. Мистолово, 247-е место) и Калининградской области (экономический лицей «Ганзейская ладья», Калининград, 248-е место).

Меньше месяца до окончания сбора отчётов на конкурс!

1 октября RAEX завершит сбор заявок на участие в конкурсе годовых отчётов. Вузы, школы и детские сады могут принять участие, получить бесплатную оценку и войти в рейтинг отчётов образовательных организаций.

Отчёты конкурсантов 2026 года

🏆 Помимо рейтинга, все отчёты будут номинированы на конкурс и пройдут дополнительную оценку независимого жюри. Эксперты оценят содержание документа и его дизайн.

Подробнее об этапах конкурса, методике оценки и номинациях конкурса этого года рассказали на вебинаре «Конкурс годовых отчётов RAEX — как подготовить сильную заявку в 2026 году».

Вам доступны презентации спикеров и видеозапись мероприятия.

❗️Итоги конкурса и лидеры рейтингов отчётов будут оглашены 2 декабря на конференции «Годовые отчёты: опыт лидеров». Вы можете стать партнёром проекта, выступить на конференции, а также выпустить интервью о ваших успехах в подготовке отчётности на сайте RAEX. По вопросам сотрудничества пишите на почту sales@raex-a.ru.