📯📯📯📯📯📯📯

Доброго утра, мои пытливые друзья и подруги. Начиная с сегодняшнего дня мы хотим опробовать с вами новый формат. Разберём и сформируем новую, важнейшую тему сообща! Сделаем это в несколько этапов и важно будет ваше непосредственное и активное участиЕ!
Мы, с единомышленниками, обнаружили, что процесс поиска/принятия/переработки/выделения пищи (далее КУШАНИЕ) уникальным способом совпадает с терминологией и течением такого процесса как ЧТЕНИЕ (получение информации). Совпадает до мельчайших деталей и в последовательности, и в описании, и по сути!

Ближе к делу: просьба, в комментариях перечислить приходящие вам на ум сходства, проявляющиеся на разных этапах этих двух процессов. Сходства как языковые, так и сходства хода процессов.

НАПРИМЕР: мы можем читать с аппетитом, прочитав произведение мы можем ощутить горечь, после прочтения остается послевкусие, бывает мы плохо перевариваем информацию и так далее… Либо так: скорость чтения влияет на усвояемость информации, также как скорость принятия пищи на усвояемость еды…

Для удобства прилагаю рисунок КРУГОВОРОТА процесса КУШАНИЯ. Всё начинается с Земли, с нуля, с ресурсов - поиска и добычи исходной пищи. Земля переходит в тройку, на Огне мы пищу готовим, ВАРим и начинаем есть. Огонь переходит в шестерку и Воздух символизирует процесс творения/переваривания. Воздух переходит в девятку, где происходит выход, вытекание, буквально выделение с Водой, так как от переработанной пищи обязательно нужно избавиться тем или иным способом и жидкость тут играет ключевую роль. Далее всё снова уходит в землю и на новый КРУГ - продукты нашего выделения становятся пищей для других организмов или частью почвенного субстрата, то есть Земли Матушки!

Когда будете искать и приводите примеры, также подумайте и почему так сложилось!

Надеюсь на вас и верю в вас!

УЧАВСТВОВАТЬ В этой ИГРЕ МОЖЕТ КАЖДЫЙ!!!

🔥🔥 🔥🔥🔥🔥

Делаем, что должно
и будь, что будет!

Читайте, оценивайте (❤️👍), обязательно делитесь!
⠀
ЗАГЛАВНАЯ страница канала
ПОДПИСЫВАЙТЕСЬ!