⭐ В Москве завершился XХVI Международный Пушкинский конкурс для учителей русского языка из стран ближнего и дальнего зарубежья.
🌐 В этом году география конкурса достигла рекордных показателей: работы поступили из 39 стран мира! Для иностранных русистов была подготовлена большая культурная программа: экскурсии, тематические встречи, посещение Малого театра и других площадок. По традиции зарубежные русисты посетили Институт Пушкина.
🎤 С поздравительным словом к почётным гостям обратился ректор Института Пушкина Никита Гусев.
«Огромная благодарность всем организаторам конкурса, без которых эта встреча не состоялась бы, и лично Ядвиге Брониславовне Юферовой. Уверен, что вы запомните эту поездку на всю жизнь. Прекрасно, что круг наших друзей и единомышленников расширяется и что мы движемся с вами в одном направлении. Хотим поделиться нашими методиками преподавания, и для нас бесценно получить вашу обратную связь. Отрадно, что мы встречаемся в очень важное время: в этом году Институту Пушкина исполняется 60 лет. Совсем скоро, в ноябре на Костомаровском форуме, будем торжественно отмечать юбилей Института. Приглашаю всех принять участие в праздничных мероприятиях», – отметил ректор.
📢 Специально для лауреатов конкурса с авторскими мастер-классами выступили эксперты Института Пушкина.
📚 Декан филологического факультета Владимир Карасик рассказал о ценностях как важном аспекте аксиологии и лингвокультурологии. Профессор представил слушателям классификацию ценностей, привёл примеры из разных языков и показал, как отличаются ценностные установки у различных народов.
🖥 Кроме того, участники мастер-класса обсудили роль искусственного интеллекта как новой ценности в современном мире. Владимир Карасик отметил, что существует несколько пониманий ИИ: как инструмента, как потенциальной угрозы и как альтернативного интеллекта, сосуществующего с человеком.
🗣 Профессор кафедры методики преподавания русского языка как иностранного Ирина Лешутина провела мастер-класс об инструментах повышения мотивации учащихся. Эксперт представила интерактивные приёмы и технологии, которые можно использовать на занятиях: от проектной деятельности и театрализации до квестов, квизов и дебат.
🔖 Мероприятие завершилось торжественным вручением лауреатам конкурса сертификатов и ценных подарков – выпусков нового журнала «Спутник 2.0. Россия в мире», издаваемого Институтом Пушкина при поддержке Минобрнауки России.
🔗 Международный Пушкинский конкурс для учителей русского языка проводится ежегодно, начиная с 2000 года. Организаторы: «Российская газета» и Правительство Москвы при участии Департамента внешнеэкономических и международных связей города Москвы и Московского Дома соотечественника. Цель конкурса – продвижение русского языка и русской культуры в мире, поддержка талантливых педагогов-русистов стран ближнего и дальнего зарубежья. Институт Пушкина традиционно выступает партнёром конкурса.
#ИнститутПушкина