Post #951
66
This post (sticker, poll or similar) has no web preview. Open in Telegram
ПУ @publicnyi_dom
This post (sticker, poll or similar) has no web preview. Open in Telegram
This post (sticker, poll or similar) has no web preview. Open in Telegram
This post (sticker, poll or similar) has no web preview. Open in Telegram
This post (sticker, poll or similar) has no web preview. Open in Telegram
This post (sticker, poll or similar) has no web preview. Open in Telegram
This post (sticker, poll or similar) has no web preview. Open in Telegram

Приключение, изначально планировавшееся как ваншот, но ставшее даблшотом из-за того, что мы не умеем быстро думать🌚
Хочу отдельно поблагодарить мастера и автора сюжета, Алёну. Это было круто, правда

Я не понял сути разделения последнего звонка и выпускного. После последнего звонка мы ещё учились несколько дней, а выпускной прошёл до сдачи всех ЕГЭ (В контексте одноклассников, я-то всё уже сдал). Почему бы не объединить официальное торжество и празднование, просто сделав церемонию чуть подольше?2️⃣
Ладно, это мелочи, далее- более существенные пункты
После сдачи ЕГЭ я понимаю (я и до этого понимал, просто не имел опыта для рассуждений) что невозможно уместить человеческую натуру в бланки ответов и тесты. Экзамен призван оценивать способности ученика, но неужели возможно оценить все его грани обычными ответами? Было бы в разы меньше возмущения, если бы от этого экзамена не зависила вся дальнейшая жизнь индивида
Хочу отметить абсолютную некомпетентность тех специалистов и экспертов, которые проверяют работы учеников.
До сдачи ЕГЭ, зимой, мы все писали итоговое сочинение. Для аргументации своего мнения в тексте надо привести примеры из мировой литературы, и один из моих аргументов базировался на рассказе Лавкрафта "Тень над Иннсмутом", но(!) я перепутал, и назвал его "Дагон". Т.е. я назвал одно произведение, а рассказывал о совершенно другом. Да, это один автор, но мне не должны были засчитывать этот аргумент, ведь я совершил фактическую ошибку.
На самом ЕГЭ, когда я сдавал литературу, в одном из сочинений надо было привести в сравнение к приведённому тексту любое стихотворение на тему "память" с указанием автора (!). Я выбрал песню "как молоды мы были", и обозначил как автора Александра Градского. Но, как я позже выяснил, Градский лишь исполнял песню, автором текста является Николай Добронравов. Я вновь совершил фактическую ошибку, и по правилам выполнения задания мне не должны были засчитывать его, но за каким-то чудом мне засчитали корректным мой пример.
Я не жалуюсь, что мне дали доп.баллы, я возмущён отсутствием справедливости. Раз мне засчитали некорректно выполненные задания, как верные, значит есть и обратные случаи, когда за верные тезисы кому-то снизили баллы. Если Добронравова и Лавкрафта можно использовать в литературных примерах, значит проверяющие обязаны знать их творчество, иначе никак
Перед экзаменом, во время аудирования говорится, что всё, что есть на ЕГЭ, это школьная программа. Я не буду развивать эту мысль, т.к. не я первый это сформулировал, но спешу заверить, что это абсолютная ложь






🧾Это работы за очень большой период времени, где-то полгода минимум, и некоторыми кадрами я прям горжусь