«Сила поступать по-своему должна быть воспитана». (П.Д. Успенский)

Много лет назад меня очень удивило, когда в педагогических сочинениях К.Д. Ушинского я вдруг увидел, что огромное место занимает учение о свободе воли. Я думал: ну понятно, мышление, нервная система, типы характеров, внимание, память и т.д. – это всё необходимо, но зачем философские рассуждения о типах воли и свободе? Сейчас меня это не удивляет, а кажется необходимым. Нельзя приступать к воспитательной работе без признания в человеке врождённого стремления к свободе. Жизненно важно воспитать и развить это стремление и не дать развиться склонности к своеволию и произволу. И важно это не только в педагогике, но и в самовоспитании. Ведь каждый день каждый наш маленький поступок – дома, на улице, на работе, в магазине, – как маленькое упражнение. Если постоянно уступать в мелочах и мириться с собой, то нечего и ждать свободы в «больших делах». Одна уступка рождает другую, и жизнь превращается в cплошной ряд уступок. И, вроде бы, всё это ясно, но как бы выбить у себя на душе тату с надписью «Сила поступать по-своему должна быть воспитана», чтобы всегда это помнить?

Кстати, у К.Д. Ушинского в рассуждениях о воле есть замечательная мысль о том, что ни одна реформа образования не способна сделать того, что сделала отмена рабства. «Устройством тысячи самых обдуманных педагогических заведений нельзя было сделать и сотой доли того, что сделало одно уничтожение крепостной прислуги».