Система образования, как зеркало (не)равенства

Яэль Дуков-Ройтман назначена новым контролером преподавания граждановедения в израильских школах ВСЕХ сфер образования (и светской и религиозной).

В прошлом Яэль работала директором религиозной школы для девочек (ульпана), а свой докторат писала на тему "Наследие поселенческих ценностей". А теперь короткий перечень фактов, как первый урок граждановедения от новоизбранной на эту важную должность:

- Педагог из государственной (светской) системы не может быть назначен на руководящую должность в религиозной системе, но педагог из религиозной системы может получить руководящую должность в государственной.

- Религиозные организации действуют в сотнях государственных школ, тогда как светские организации не работают в религиозных школах.

- В государственной системе преподают (и хорошо, что преподают) религиозные учителя, но в религиозной системе не преподают светские учителя.

- В религиозной системе есть дополнительные часы на развитие идентичности и ценностей: часы раввина, молитвы и иудаизма. А в государственной системе нет никакой аналогичной добавки — ни для либеральной демократии, ни для гуманистического иудаизма, ни для культуры и духа.

- У религиозного образования есть собственный совет, который определяет его направление и служит стражем закона - он решает, что будет допущено в школы. Есть и собственное управление, фактически действующее как отдельное министерство образования внутри общего министерства. А государственное образование полностью открыто и не защищено.

А теперь попросим госпожу Дуков-Ройтман дать определения нескольким базовым понятиям в граждановедении: равноправие, равенство возможностей, дискриминация по религиозным признакам, гендерная сегрегация.

🇮🇱🇮🇱🇮🇱

Подписывайтесь 👇🏻
Гражданский протест