Исследователи пишут, что мы на всех порах мчимся в эпоху постграмотности.
Чтение перестает быть главным способом восприятия информации, вместо текста предпочтение отдается видео, голосу и изображениям, а если что и читается, то в коротком формате и по диагонали. Люди вообще перестают информацию запоминать, учатся ее находить или делегируют поиск генеративным сетям. Навык письма постепенно утрачивается (тексты создают сети), а способность концентрироваться на сложном, длинном тексте становится прерогативой интеллектуального меньшинства.
При этом исследователи выделяют среди основных умений эпохи постграмотности способности:
— формулировать хорошие запросы к генеративным сетям;
— понимать сложные идеи;
— критически мыслить.
Масштаб приключений, нас ожидающих, налицо, тематические картинки знатных иннсмутцев по такому случаю в карусели.
И еще, по моему личному убеждению, плотный навык работы с генеративными сетями обязательно приведет к деградации способностей и понимать идеи, и критически мыслить. Так, к сожалению, устроен наш ленивый мозг. Вы как считаете? Может я драматизирую?
Post #691
67



