Канал проекта и комьюнити для англоязычных преподавателей и методистов SELF Катерины Панфиловой @kp_ktrn
⭐️ антивыгорание
⭐️ гибкие навыки
⭐️ поддержка преподавателей
Наш подкаст: https://selfcast.mave.digital/
Post #2408
374

Это лето я провела без отдыха, но с большим количеством наблюдений. Я не вела проекты, но много думала о них. И вот три вещи, которые я вынесла за это время как методист, методолог и лидер сообщества:
1. Образование меняется.
И это уже не про знания.
Раньше мы оценивали учителя по тому, как он даёт материал. Теперь же по тому, как он создаёт среду, в которой этот материал становится нужным.
Требования к преподавателям растут не в сторону «больше знаний», а в сторону «больше гибкости, эмпатии и умения быть рядом». И это не про нагрузку. Это про новый уровень профессии.
2. Преподаватели всё чаще оказываются в изоляции.
И это опасно.
Мы привыкли думать, что выгорание — это про усталость. А я увидела, что это про одиночество. Когда ты один со своими задачами, учениками, проверками и родителями, ты устаёшь быстрее, восстанавливаешься дольше. Потому что не с кем разделить, не у кого спросить, не с кем посмеяться над абсурдом ситуации.
3. Сообщества — это единственное, что может дать устойчивость. А это может спасти профи от выгорания.
Я поняла, что устойчивость рождается не внутри нас. Она рождается между нами. В тех разговорах, где можно сказать: я тоже через это прохожу. В тех встречах, где не нужно быть идеальным. И в тех пространствах, где ты можешь быть просто собой, без роли эксперта и без давления со всех сторон.
Именно поэтому я создаю и поддерживаю это комьюнити для преподавателей. Не чтобы научить чему-то, а чтобы создать место, где мы можем быть друг для друга опорой.
Если вы будете в Москве 20-21 августа, приходите на программу летнего кэмпа Розетки, которую я делаю с крутыми коллегами из образования. Это горизонтальная практическая программа про сообщества. Кому подойдет? Учителям, методистам, менеджерам, кураторам, тьюторам и всем, кто занимается объединением людей в том или ином виде. Детали
1. Образование меняется.
И это уже не про знания.
Раньше мы оценивали учителя по тому, как он даёт материал. Теперь же по тому, как он создаёт среду, в которой этот материал становится нужным.
Требования к преподавателям растут не в сторону «больше знаний», а в сторону «больше гибкости, эмпатии и умения быть рядом». И это не про нагрузку. Это про новый уровень профессии.
2. Преподаватели всё чаще оказываются в изоляции.
И это опасно.
Мы привыкли думать, что выгорание — это про усталость. А я увидела, что это про одиночество. Когда ты один со своими задачами, учениками, проверками и родителями, ты устаёшь быстрее, восстанавливаешься дольше. Потому что не с кем разделить, не у кого спросить, не с кем посмеяться над абсурдом ситуации.
3. Сообщества — это единственное, что может дать устойчивость. А это может спасти профи от выгорания.
Я поняла, что устойчивость рождается не внутри нас. Она рождается между нами. В тех разговорах, где можно сказать: я тоже через это прохожу. В тех встречах, где не нужно быть идеальным. И в тех пространствах, где ты можешь быть просто собой, без роли эксперта и без давления со всех сторон.
Именно поэтому я создаю и поддерживаю это комьюнити для преподавателей. Не чтобы научить чему-то, а чтобы создать место, где мы можем быть друг для друга опорой.
Если вы будете в Москве 20-21 августа, приходите на программу летнего кэмпа Розетки, которую я делаю с крутыми коллегами из образования. Это горизонтальная практическая программа про сообщества. Кому подойдет? Учителям, методистам, менеджерам, кураторам, тьюторам и всем, кто занимается объединением людей в том или ином виде. Детали
- ❤🔥 11



















