В выпуске:
– что отличает настоящую рефлексию от формального «всё понравилось»;
– почему ученики сопротивляются и как снизить барьеры (усталость, страх, нехватка языка);
– как адаптировать рефлексию под уровни и типы учеников;
– когда рефлексию лучше не делать — и чем её заменить.
Ведут выпуск Анастасия и Виолетта — методисты ProgressMe, современной платформы для онлайн-преподавания: здесь преподаватели проводят уроки, ведут расписание и используют готовые материалы.
Готовые ресурсы для занятий любого уровня доступны на платформе:
🚀 Пробный период ProgressMe (7 дней бесплатно)
Подписывайтесь на наши соцсети:
ВКонтакте и Telegram-канал Академии
Игровые форматы для рефлексии с учениками от методистов:
🏝 Island Reflection - исследуйте «острова» навыков (лексика, говорение, грамматика и др.) и собирайте метафорические сокровища, которые помогают объяснить свой прогресс через яркие образы.
💼 Office Reflection - создайте для каждого ученика личное пространство с целью на урок, шкалой настроения, стеной успехов и почтовым ящиком для вопросов, которые страшно задать вслух. Идеально для наблюдения за ростом в долгосрочной перспективе.
❗️Чтобы использовать готовые задания из копилки, сохраните их себе в личные материалы.