Прогрессивное образование

Всероссийский конкурс «Наставничество» - конкурс проводится Министерством просвещения РФ для создания условий развития института наставничества в стране. Он направлен на выявление и поощрение лучших практик наставничества на производстве, в образовании, социальной сфере, на госслужбе и в бизнесе. Приём заявок на I (дистанционный) этап продлён до 15 мая 2026 года.

📰Общие требования:
🟠 Участники: педагогические работники, специалисты предприятий и организаций, сотрудники госструктур, представители бизнеса и НКО, осуществляющие наставническую деятельность (конкретные категории уточняются в положении).
🟠 Номинации конкурса:
- Наставничество на производстве
- Наставничество в сфере образования, воспитания и молодежной политики
- Наставничество в социальной сфере и общественной деятельности
- Наставничество на службе
- Наставничество в бизнесе и предпринимательстве
🟠 Организаторы и партнёры: Минпросвещения РФ (организатор), Институт развития профессионального образования (оператор), Минобрнауки РФ, Росмолодёжь, Ассоциация «Добро.рф», Центр знаний «Машук», платформа «Россия – страна возможностей», Движение Первых, Российское общество «Знание», Российские Студенческие Отряды, «ОПОРА РОССИИ».

🕘Как принять участие:
1️⃣Ознакомиться с полным положением о конкурсе на официальной странице.
2️⃣Выбрать номинацию, соответствующую вашей сфере деятельности.
3️⃣Подготовить пакет документов и материалов о своей наставнической практике.
4️⃣До 15 мая 2026 года подать заявку через специальную форму на странице конкурса (кнопка «Подать заявку»).
5️⃣Участвовать в I (дистанционном) этапе.
6️⃣В случае успеха — пройти во II (очный) этап и представить свой опыт на Всероссийском семинаре-совещании по наставничеству (июль 2026 года).

🗓График проведения:
🔵Старт конкурса: 2 марта 2026 года.
🔵Приём заявок на I этап (продлён): до 15 мая 2026 года.
🔵Подведение итогов: июль 2026 года (на Всероссийском семинаре-совещании по наставничеству).

#ПрОконкурс

🇿🇼 Канал в: 💬VK 💬TG 🧩 MAX

Сейчас знания устаревают слишком быстро.
То, что работало и было актуально год назад,
сегодня уже может не давать результата.

Доступ к качественной информации стал настоящим преимуществом.

Я собрал папку с экспертами в сфере науки и образования.
Здесь — исследования, полезные материалы, разборы и идеи, которые помогают смотреть шире.

Если вам интересно развитие, обучение и современные знания — добавляйте папку.

https://t.me/addlist/qen5-oKvg7A2NDcy

⏳ доступ будет всего 48 часов

Отбор в международную арктическую экспедицию «Росатома» «Ледокол знаний» - «Росатом» собирает команду увлечённых школьников и студентов колледжей (СПО) для уникального путешествия на Северный полюс на настоящем атомном ледоколе. В экспедиции участников ждут лучшие эксперты атомной отрасли, учёные и популяризаторы науки. 24 счастливчика смогут осуществить свою мечту! В этом сезоне, в честь Года единства народов России, в экспедицию отправятся представители всех 8 федеральных округов.

📰Общие требования:
🟠Участники: учащиеся школ и программ среднего профессионального образования (СПО).
🟠 Как участвовать: индивидуально, выбрав один из трёх треков.
- Искатель: для тех, кто следит за научными открытиями и мечтает изменить мир.
- Создатель: для генераторов новых идей, любителей технологий и разработок.
- Мастер: для тех, кто легко разбирается в технике, любит производство и читает инструкции.
🟠 Темы заданий: современные ядерные технологии, механика, термодинамика, электромагнетизм, оптика, атомная и квантовая физика, композитные материалы, термоядерный синтез, история Арктики, история атомной отрасли, основы физики и математики, логика, общая эрудиция.

🕘Как принять участие:
1️⃣Выбрать трек (Искатель, Создатель или Мастер).
2️⃣Зарегистрироваться и подать заявку на сайте: https://polus.atom.online
3️⃣С 28 апреля по 24 мая 2026 года пройти первый онлайн-этап: посмотреть вебинары, пройти викторину и стресс-тест, выполнить медиазадания и решить кейс по треку.
4️⃣С 25 мая по 3 июня (для 240 лучших участников) выполнить видео-задание онлайн.
5️⃣Дождаться результатов и попасть в число 96 полуфиналистов (по 4 человека от каждого трека в федеральном округе).
6️⃣Участвовать в очных полуфиналах в своём федеральном округе (даты уточняются, но не позднее 20 июня) и финале в Москве (не позднее 7 июля). По итогам финала 8 команд (24 человека) отправятся в экспедицию.

🗓График проведения:
🔵1 этап (Отборочный онлайн): 28 апреля – 24 мая 2026 года (включительно).
🔵 2 этап (Видеозадание онлайн для 240 участников): 25 мая – 3 июня 2026 года.
🔵 Полуфиналы в 8 федеральных округах (очно): не позднее 20 июня 2026 года.
🔵 Финал в Москве (очно): не позднее 7 июля 2026 года.
🔵 Экспедиция на Северный полюс: даты будут объявлены финалистам.

#ПрОконкурс

🇿🇼 Канал в: 💬VK 💬TG 🧩 MAX

Всероссийский профессиональный конкурс «Первый учитель» 2026 года - конкурс проводится Министерством просвещения РФ для выявления и поощрения талантливых учителей начальных классов, создавая условия для распространения лучших образцов педагогического мастерства. Девиз конкурса: «Один шаг в обучении – сто шагов в развитии» 🚀. Победитель получит 200 тысяч рублей, главный приз и возможность стать советником Министра просвещения РФ.

📰Общие требования:

🟠Участники: педагогические работники — граждане РФ, работающие учителем начальных классов по основному месту работы в российской образовательной организации (школа, гимназия, лицей и т.д.), реализующей программы начального общего образования.
🟠 Сроки и этапы:
- Отборочный (заочный) этап: 27 апреля – 30 июня 2026 года.
- Заключительный (очный) этап: 20 сентября – 02 октября 2026 года.
🟠 Конкурсные испытания:
- Заочный этап: «Профессиональное тестирование», «Марафон публикаций» (5 постов ВКонтакте), «Групповая работа».
- Очный этап (1 тур): «Открытый урок» (30 мин) и «Урок для родителей» (20 мин) для финалистов.
- Очный этап (2 тур): «Профессиональная мастерская» и «Блицтурнир» для лауреатов.
🟠 Что получат победители:
- Победитель: 200 000 рублей, диплом, главный приз, право стать советником Министра просвещения на общественных началах.
- Призёры (2 и 3 место): Дипломы и призы с символикой конкурса.
- Лауреаты (10 человек): Дипломы и право стать советниками руководителей органов управления образованием субъектов РФ.
- Финалисты (30 человек): Диплом финалиста и отличительный знак «Первый учитель».

🕘Как принять участие:
1️⃣Быть учителем начальных классов в российской школе и гражданином РФ.
2️⃣С 27 апреля по 01 июня 2026 года пройти регистрацию в личном кабинете на странице конкурса (информация будет в официальной группе ВКонтакте и на сайте Минпросвещения).
3️⃣Заполнить все поля регистрационной формы, прикрепить скан-копии: справки о занимаемой должности, заявления на участие (Приложение 1) и согласия на обработку персональных данных (Приложение 2).
4️⃣Участвовать в этапах: сначала заочных (профтест, публикации, групповая работа), затем, в случае успеха, в очных в Петропавловске-Камчатском и Московской области/Москве.
5️⃣Дождаться итогов отборочного этапа (до 13 июля 2026 года).
6️⃣При успешном прохождении — готовиться к очным испытаниям и вылету.

🗓График проведения:
🔵Регистрация и 1 тур заочного этапа («Профессиональное тестирование»): 27 апреля – 01 июня 2026 года.
🔵 2 тур заочного этапа («Марафон публикаций» до 23 июня, «Групповая работа»): 08 – 30 июня 2026 года.
🔵 Объявление 30 финалистов: до 13 июля 2026 года.
🔵 Заключительный очный этап (1 тур): 20 – 25 сентября 2026 года (г. Петропавловск-Камчатский).
🔵 Заключительный очный этап (2 тур): 27 сентября – 02 октября 2026 года (Московская область/Москва).

#ПрОконкурс

🇿🇼 Канал в: 💬VK 💬TG 🧩 MAX

Форум «Педагоги России: Омск 2026» - 14–15 мая 2026 года в Омском государственном техническом университете (ОмГТУ) пройдёт очный форум для педагогов дошкольного, общего и дополнительного образования. Участников ждут практико-ориентированные семинары, пленарные заседания и мастер-классы от федеральных и региональных экспертов. Ключевые темы: применение нейросетей в образовании, игровые методики, кинопедагогика, профориентация, безопасность детей и профессиональное развитие.

📰Общие требования:

🟠 Для кого: педагоги дошкольного образования, учителя школ (общее образование), педагоги дополнительного образования, воспитатели, методисты, руководители образовательных организаций, родители (в рамках Родительского конгресса 14 мая).
🟠 Формат: очный, с разделением на секции (Зелёный, Синий, Оранжевый залы).
🟠 Что вы получите:
- Практические инструменты работы с нейросетями (ИИ для создания занятий, анализа успеваемости, мониторинга развития детей).
- Игровые методики: от квестов до геймификации обучения, флешмобы и LEGO-конструирование.
- Техники творчества и рукоделия (создание открыток, комбинирование материалов).
- Инструменты кинопедагогики для воспитательной работы.
- Знания по безопасности детей (от «ЛизаАлерт»).
- Возможность профессионального нетворкинга и развития в педагогическом сообществе.

🕘Как принять участие:
1️⃣Выбрать программу для педагогов дошкольного или общего образования, а также посетить Родительский конгресс (14 мая в 16:30).
2️⃣Зарегистрироваться на официальном сайте форума: https://school-detsad.ru/omsk2026
3️⃣Прибыть в ОмГТУ по адресу: г. Омск, пр-т Мира, д. 11.
4️⃣Участвовать в выбранных секциях 14–15 мая. Начало в 10:00.
5️⃣Задать вопросы спикерам и обменяться опытом с коллегами.
6️⃣Забрать сертификат участника (вероятно, по окончании).

🗓График проведения:
🔵 Даты: 14–15 мая 2026 года.
🔵 Время начала: 10:00 (14 мая – пленарное заседание, Родительский конгресс – с 16:30).
🔵 Место: Омск, ОмГТУ, пр-т Мира, 11.

#ПрОконкурс

🇿🇼 Канал в: 💬VK 💬TG 🧩 MAX

ParonymOnline — это специализированный онлайн-словарь паронимов русского языка (слов, сходных по звучанию и морфологическому составу, но разных по значению, например: одеть — надеть, абонемент — абонент), созданный на основе официальных источников и утвержденных ФИПИ списков для подготовки к ЕГЭ. Сайт адаптирован для работы со сложной лексикой: паронимы подсвечены по частям для визуальной демонстрации разницы, выделены ударения и проведена сортировка по буквам алфавита и частям речи.

💼Ценность действий:

🟠Целевая подготовка к ЕГЭ по русскому языку (Задание №5): Словарь базируется на «Словнике паронимов» ФИПИ 2014–2026 гг. Учителя и репетиторы могут использовать его как эталонный список, исключающий риск изучения лишней или неверной лексики вне кодификатора.
🟠Глубокий семантический анализ (Сравнительное изучение): Платформа не просто дает перевод или синонимы, а акцентирует внимание на суффиксах и приставках (например, водный vs. водяной), меняющих смысл. Это помогает ученикам вывести правило словообразования, а не заучивать пары механически.
🟠Развитие грамотности и культуры речи: Паронимы — частая зона ошибок даже у носителей языка. Регулярная работа со словарем (через игру «Найди ошибку» в классе) улучшает письменную и устную речь, что полезно для написания сочинения (задание №27) и итогового собеседования.
🟠Систематизация по частям речи: Словарь разбит на отдельные категории (глаголы, прилагательные), что позволяет строить уроки дифференцированно: сегодня работаем только с «опасными» прилагательными (эффектный — эффективный).

📂Ключевые функции:
1️⃣Акцент на ключевое различие: Разница между паронимами демонстрируется не просто через определения, а через цветовое выделение различающихся частей слов (корней, суффиксов).
2️⃣Ударения и транскрипция: Во всех словах проставлено ударение, что критически важно для устной части экзамена и для запоминания произносительной нормы.
3️⃣Алфавитный указатель и поиск (Поисковая строка): Удобный поиск по началу слова. Пользователь может ввести слово, которое вызывает сомнение («абон...»), и система выдаст всю пару.
4️⃣Структура «Список ФИПИ»: Наличие отдельного раздела (или подсветки) пар, которые были добавлены в официальный словник за последние годы (динамика пополнения лексики).

💰Свободный доступ:
🔵Ресурс бесплатен для использования!

Это реально может помочь?
❤️- да ⛔️- нет

🇿🇼 Канал в: 💬VK 💬TG 🧩 MAX

Специальный проект «Мир в твоих руках» от «Другого Дела» - программа развития «Другое Дело» (платформа «Россия – страна возможностей») запустила спецпроект, посвящённый бережному отношению к окружающей среде. Участники, успешно выполнившие задания, смогут побороться за главный приз — путешествие на Камчатку и дополнительные награды. Проект направлен на экопросвещение и формирование устойчивых привычек.

📰Общие требования:
🟠Участники: граждане РФ, зарегистрированные в мини-приложении «Другое Дело» ВКонтакте. Возраст участия: от 17 лет (при условии, что до дня объявления победителей исполнится 18 лет).
🟠Формат: онлайн-марафон с выполнением заданий.
🟠 Призы:
- Главный приз: путешествие на Камчатку.
- Призовые боксы для первых 100 участников, выполнивших дополнительное задание (но не вошедших в число победителей).
- Розыгрыш среди 5 призёров (рандомайзером) из числа участников, выполнивших все задания правильно, но не вошедших в число победителей.
🟠 Оценка: экспертная комиссия (состав не указан).

🕘Как принять участие:
1️⃣Быть зарегистрированным в мини-приложении «Другое Дело» ВКонтакте.
2️⃣Перейти на сайт спецпроекта: https://drugoedelo.ru/inyourhands
3️⃣Внимательно изучить регламент спецпроекта (правила, условия, критерии отбора).
4️⃣Выполнить три обязательных задания (кейсы или активности, направленные на экологическую тематику).
5️⃣Выполнить дополнительное задание — оно даёт дополнительные баллы и повышает шансы на победу.
6️⃣Дождаться подведения итогов и объявления победителей.

🗓График проведения:
🔵Выполнение заданий: 27 апреля – 15 июня 2026 года.
🔵Оценка заданий экспертной комиссией: 15 – 30 июня 2026 года.
🔵Объявление победителей: 30 июня 2026 года.
🔵Награждение: июль 2026 года

#ПрОконкурс

🇿🇼 Канал в: 💬VK 💬TG 🧩 MAX

Anytype — это открытое, децентрализованное и приватное приложение-органайзер (всё-в-одном), которое объединяет в себе функции заметок (а-ля Notion), баз данных (Airtable), хранилища файлов и личного облака с локальным шифрованием. В отличие от большинства облачных сервисов, Anytype не хранит ваши данные на своих серверах (или хранит в зашифрованном виде). Здесь вы владеете своим контентом. Интерфейс строится на концепции «Объектов» (Objects), связей между ними (Relations) и «Наборов» (Sets), которые позволяют фильтровать информацию как в базах данных. Это мощный инструмент для создания «Второго мозга» (Second Brain), управления проектами и ведения учебного портфолио, особенно для тех, кто беспокоится о конфиденциальности.

💼Ценность действий:

🟠Обучение персональной информатике (PKM): Anytype идеально подходит для ведения Zettelkasten или цифрового конспектирования. Студенты учатся не просто записывать лекции, а связывать знания через теги и реляции, создавая паутину взаимосвязанных идей, что способствует глубокому обучению (Deep Learning).
🟠Проектная деятельность и командная работа: Хотя основное преимущество — децентрализация, Anytype позволяет безопасно шарить страницы. Группа студентов может вести единую базу источников для курсовой работы, вести протокол собраний и хранить файлы (PDF, изображения) без риска утечки данных в облачные корпорации.
🟠Планирование учебного процесса (Для педагогов): Учитель может создать свой «дашборд», где в виде канбана (доски) отображаются классы, темы уроков, домашние задания и документы. Благодаря локальности, вы не зависите от сбоев интернета — все материалы всегда при вас.
🟠Воспитание цифровой гигиены: Использование Anytype на уроках информатики или «Разговорах о важном» может служить кейсом для обсуждения темы «Цифровой суверенитет» и «Право на забвение», показывая студентам альтернативу корпоративным экосистемам Google и Microsoft.

📂Ключевые функции:
1️⃣Локальность и оффлайн-доступ (Offline-First): Все данные физически хранятся на вашем устройстве и синхронизируются между ними через протокол point-to-point (без сервера-посредника). Это работает при любом слабом интернете.
2️⃣Объекты и Реляции (Object-Based): Вместо иерархии папок вы создаете «Объект» (человек, книга, идея, задача). Затем связываете их «Реляциями» (Автор написал Книгу). Это облегчает поиск перекрестных ссылок.
3️⃣Наборы (Sets): Мощный инструмент для создания живых дашбордов. Вы создаете «Правило» (например, "Показать все Заметки по Физике, где важность = Высокая"), и Anytype сам собирает их в таблицу или галерею.
4️⃣Шифрование и Децентрализация (Web3): Ключи шифрования хранятся у вас. Даже разработчики Anytype не имеют доступа к вашему контенту.
5️⃣Встроенный виджет «Граф связей»: Визуализация того, как связаны ваши заметки (как в Obsidian или Roam Research).

💰Свободный доступ:
🔵100 МБ удаленного хранилища
🔵10 общих каналов
🔵Неограниченное количество частных каналов

Это реально может помочь?
❤️- да ⛔️- нет

🇿🇼 Канал в: 💬VK 💬TG 🧩 MAX

Проект «Наука в регионы» от МФТИ - направлен на организационно-методическую поддержку региональных систем физико-математической подготовки и профессионального самоопределения школьников. Его цель — помочь школам, учителям и целым регионам выстроить эффективную систему углублённого преподавания естественно-научных и технических дисциплин, опираясь на методики и опыт Московского физико-технического института (МФТИ).

📰Общие требования:

🟠Участники проекта: школы, учителя (физики, химии, биологии, информатики, математики), ученики 8–11 классов, администраторы школ, вузы и целые регионы.
🟠 Участие бесплатное (реализуется при финансовой поддержке Министерства науки и высшего образования РФ).
🟠 Форматы поддержки:
- Готовые программы и сценарии занятий для внеурочной деятельности.
- Персонализированная система обучения для учеников.
- Методическое сопровождение педагогов для углублённого преподавания («система Физтеха»).
- Помощь в организации профильных классов и связи «школа — вуз».
🟠 Для школ: необходимо пройти конкурсный отбор (см. «Таймлайн конкурса»).

🕘Как принять участие:
1️⃣Ознакомиться с условиями конкурсного отбора образовательных организаций на 2026/27 учебный год.
2️⃣Определить командный состав: администрация, учителя профильных предметов, ученики 8–11 классов технологической/естественно-научной направленности.
3️⃣Дождаться старта конкурса (объявляется в официальной группе Центра образовательных инноваций и технологий МФТИ: https://vk.com/mipt_eitc).
4️⃣Посетить информационные вебинары (или посмотреть записи).
5️⃣Подать заявку на участие (включает данные из отчёта о самообследовании и краткое мотивационное письмо о целях школы).
6️⃣Дождаться результатов и подписать соглашение о методическом сопровождении с МФТИ.
7️⃣Зарегистрировать участников проекта от школы на платформе «Наука в регионы».

🗓График проведения:
🔵 Старт конкурсного отбора: 1 апреля 2026 года.
🔵 Сбор заявок от школ: до 1 августа 2026 года.
🔵 Завершение конкурса и публикация списка победителей: август 2026 года.

#ПрОконкурс

🇿🇼 Канал в: 💬VK 💬TG 🧩 MAX

Blitztest Geography — это онлайн-географический тренажёр, предназначенный для запоминания расположения стран, столиц, городов, рек и других объектов на карте мира с использованием системы «умных повторений» (spaced repetition). Сервис построен на принципах когнитивной науки, помогая пользователям (школьникам, студентам и всем интересующимся) эффективно усваивать и надолго запоминать политическое и физическое устройство мира. Он объединяет в себе функции интерактивного теста на скорость/точность и коллекцию печатных карточек (флешкарт) с подробной статистикой по странам.

💼Ценность действий:

🟠Научно обоснованное запоминание (Система умных повторений): Платформа не просто выдает тест, а отслеживает прогресс пользователя по каждой теме. Если вы ошиблись в вопросе о местонахождении Чили, тренажёр покажет этот объект чаще, чем те, которые вы знаете хорошо. Это переводит процесс зубрежки в автоматизированную стратегию долгосрочного удержания знаний.
🟠Визуальная привязка к карте (Spatial Memory): В отличие от стандартных тестов с выбором ответа «А, Б, В», тренажёр требует от учащегося тыкнуть в нужное место на карте или сопоставить флаг со страной. Это развивает так называемую «память местности» (геопространственное мышление), что критически важно для географов и путешественников.
🟠Гибкая настройка уровня сложности: Учитель или ученик может выбирать не только тему (Европа, Азия, США, страны БРИКС), но и количество вопросов, а также задавать лимит времени. Это позволяет использовать тренажёр как для спокойного изучения в классе (без ограничений, как карточки), так и для соревновательных «Блиц-турниров» на скорость.
🟠Распечатка физических карточек (Offline-ресурс): На сайте можно найти и распечатать PDF-наборы карточек со странами мира. На каждой карточке содержится не только флаг и столица, но и фрагмент из Википедии, площадь, численность населения, альтернативные названия и форма правления. Это идеальный материал для создания «живых» игр в классе (парные викторины, игра в «верю/не верю»).

📂Ключевые функции:
1️⃣Каталог тем (206+): Все объекты разбиты на логические группы: «Страны Европы» (включая микрогосударства), «Реки России», «Столицы Южной Америки», «Субъекты РФ». Можно изучать только то, что задано по учебной программе (ОГЭ/ЕГЭ).
2️⃣Асинхронное тестирование (Режим «Карточки»): Вопрос появляется на карте, нужно кликнуть по правильному региону. Система ведет статистику правильных/неправильных ответов.
3️⃣Система умных повторений: Алгоритм адаптируется под ваши ошибки. Если вы путаете Австрию и Венгрию, тренажёр будет чаще предлагать вопросы по этим странам, пока разница не закрепится.
4️⃣Статистика и достижения: Личный кабинет хранит историю попыток, показывая прогресс в процентах по конкретным темам и выделяя «слабые места» («Красную зону» знаний).
5️⃣Многоязычность и доступность: Интерфейс поддерживает русский язык, вся база данных ориентирована на российскую школьную программу.

💰Свободный доступ:
🔵Ресурс бесплатен для использования!

Это реально может помочь?
❤️- да ⛔️- нет

🇿🇼 Канал в: 💬VK 💬TG 🧩 MAX

Всероссийская олимпиада по агрогенетике «Иннагрика» для школьников 9–11 классов - это уникальное соревнование, которое входит в Перечень олимпиад школьников Минобрнауки России (I уровень). Победа даёт школьникам 9–11 классов серьёзные преимущества при поступлении в ведущие аграрные и биотехнологические вузы страны. Олимпиада включает задания по биологии, генетике, биотехнологиям и смежным дисциплинам.

📰Общие требования:

🟠Участники: школьники 9–11 классов.
🟠 Форматы участия:
- Олимпиада — индивидуальное соревнование.
- Профильные научные смены — работа в лабораториях аграрных университетов над прикладными задачами.
- Онлайн-школа — углублённый бесплатный курс по биологии, агрогенетике и биотехнологиям (72 лекции) для 8–11 классов.
🟠 Что вы получите:
- Диплом олимпиады I уровня (льготы при поступлении).
- Уникальный опыт в лабораториях и решение реальных научных задач.
- Углублённые знания и подготовку к выбору профессии в сфере агробиотеха.

🕘Как принять участие:
1️⃣Выбрать формат (Олимпиада, Онлайн-школа или Профильная смена).
2️⃣Дождаться старта регистрации — на главной странице сайта размещён обратный отсчёт: «До начала регистрации 126 дней» (по состоянию на август 2025 года, актуальную дату смотрите на сайте).
3️⃣Перейти на сайт олимпиады: https://innagrika.ru
4️⃣Зарегистрироваться в личном кабинете, когда это станет возможно.
5️⃣Пройти отборочный этап (обычно онлайн-тестирование).
6️⃣Выйти в финал и побороться за дипломы и льготы.

🗓График проведения:
🔵Ориентировочный старт регистрации: через 126 дней (дата отсчитывается от 28 августа 2025 года, который указан на сайте). Уточняйте точную дату на официальном портале.
🔵 Этапы олимпиады: отборочный (дистанционный) и заключительный (очный) — сроки публикуются после начала регистрации.

#ПрОконкурс

🇿🇼 Канал в: 💬VK 💬TG 🧩 MAX

Google Arts & Culture — это гигантская онлайн-платформа, созданная Google, которая объединяет в себе экспонаты из более чем 2000 музеев и архивов по всему миру, используя технологии высокого разрешения (гигапиксельный просмотр), виртуальной реальности и машинного обучения для изучения искусства, истории и науки. Это не просто галерея изображений, а интерактивный образовательный ресурс, где можно не только смотреть картины, но и «ходить» по залам музеев (Street View), изучать экспонаты в 3D, масштабировать полотна до видимости мазков кисти и играть в обучающие игры (например, раскрашивать искусство или сопоставлять цвета).

💼Ценность действий:

🟠Виртуальные экскурсии без границ (Иммерсивный опыт): Преподаватели могут «водить» студентов по Лувру, музею Ватикана или по индейским пещерам, не покупая билеты. Это ломает барьеры между классом и мировым культурным наследием, особенно актуально для регионов без крупных музеев.
🟠Анализ искусства с помощью зума (Мастер-апсайклинг): Уникальная технология Art Camera позволяет загрузить картины в гигапиксельном разрешении. Ученики могут рассмотреть трещины на старых полотнах, фактуру холста или потерянные детали на заднем плане, что невозможно сделать даже в реальном музее (где картины висят за ограждением).
🟠Визуальное изучение истории (3D и AR): Раздел «Explore in 3D» позволяет вращать исторические артефакты (статуи, черепа древних людей, архитектурные макеты). Это незаменимо для уроков археологии, биологии (анатомия) и дизайна.
🟠Геймификация знаний: Платформа предлагает креативные игры: Art Coloring (заливка картин в стиле великих художников), Art Selfie (поиск портретного сходства), Puzzle Party (складывание пазлов из произведений искусства). Эти механики снижают порог входа в сложное искусство для младших школьников.

📂Ключевые функции:
1️⃣Art Camera & Super Zoom: Просмотр картин с увеличением, позволяющим разглядеть микроскопические детали (например, швы на лице Моны Лизы).
2️⃣Street View (Музеи и локации): Навигация по реальным помещениям музеев, историческим зданиям и даже подводным пещерам.
3️⃣3D-экспонаты (AR): Возможность «поставить» 3D-модель артефакта на свой стол (через камеру телефона).
4️⃣Таймлайны и темы (Themes): Подборки, структурированные по историческим событиям («Полёт в космос»), моде, цвету или художественным техникам.
5️⃣Эксперименты (Experimental): Раздел Google Arts & Culture Lab, где публикуются пет-проекты (например, X-Ray style — просмотр срезов картин).

💰Свободный доступ:
🔵Ресурс бесплатен для использования!

Это реально может помочь?
❤️- да ⛔️- нет

🇿🇼 Канал в: 💬VK 💬TG 🧩 MAX

🗓Начни месяц с порядка — закончи с результатом! 🗓

👀Новый месяц — новые цели, идеи и вызовы. А значит, самое время взять дело в свои руки!

💻Сегодня в канале — традиционный (традиция начинается с сентября) удобный календарь для педагогов на этот месяц!

📌Распечатай его, повесь на видное место или держи под рукой — здесь есть всё:
🔵 Пространство для заметок на каждый день
🔵 Место для важных дел, дедлайнов и напоминаний
🔵 Возможность планировать, отслеживать и достигать

⚡️ Не пропусти ни одного важного момента — будь в потоке, будь в курсе, будь на шаг впереди.

👏 Распечатай. Заполни. Действуй.

👥 Поделись с коллегами — вместе мы сильнее! Потому что личный прогресс в образовании начинается с маленьких, но системных шагов.

📦Скачивай календарь по ССЫЛКЕ⬅️ — и вперёд к осознанному, продуктивному месяцу!

🇿🇼 Канал в: 💬VK 💬TG 🧩 MAX

#начнимесяцспорядка

CASE-IN — это крупнейшая в России и СНГ система соревнований по решению инженерных кейсов для школьников, студентов и молодых специалистов. Чемпионат реализуется с 2013 года и входит в платформу «Россия – страна возможностей». Сезон 2026 года проходит под девизом «Технологии будущего».

📰Общие требования:

🟠Кто может участвовать: школьники, студенты вузов и колледжей, молодые специалисты.
🟠 Лиги чемпионата: соревнования проводятся в нескольких лигах, различающихся по уровню сложности и формату (подробнее — на официальном сайте).
🟠 Формат: командное решение инженерных кейсов (реальных производственных задач) от компаний-партнёров. Победители получают дополнительные баллы при поступлении, льготы, приглашения на стажировки и практики.
🟠 Организаторы и партнёры: крупнейшие российские компании топливно-энергетического и минерально-сырьевого комплексов, машиностроения и других отраслей.

🕘Как принять участие:
1️⃣Выбрать лигу в соответствии со своим статусом (школьник, студент, молодой специалист).
2️⃣Собрать команду (обычно от 3 до 4 человек, уточняется на сайте).
3️⃣Зарегистрироваться на официальном сайте чемпионата: https://case-in.ru/
4️⃣Пройти отборочные этапы (вузовские/региональные).
5️⃣Участвовать в финале (очном или онлайн).
6️⃣Победители получают призы и преимущества при трудоустройстве и поступлении.

🗓График проведения:
🔵Точные даты этапов (регистрация, отборочные туры, финал) ежегодно публикуются на официальном сайте. Обычно сезон стартует в феврале-марте и завершается летом.
🔵 Уточняйте актуальную информацию в разделах сайта CASE-IN.

#ПрОконкурс

🇿🇼 Канал в: 💬VK 💬TG 🧩 MAX

PAEI-тест — это онлайн-опросник для определения менеджерского профиля, основанный на классической модели Ицхака Адизеса, которая описывает четыре ключевые функции руководителя: производство результатов (P), администрирование (A), предпринимательство (E) и интеграцию (I). Инструмент предназначен для самоанализа и профориентации, позволяя менеджерам, предпринимателям и студентам понять свои сильные и слабые стороны, тип управления и потенциальные «слепые зоны». По сути, это цифровая версия инструментария из бестселлера «Идеальный руководитель», переложенная на практику.

💼Ценность действий:

🟠Практическое знакомство с концепцией Адизеса: Модель часто изучается в бизнес-школах и на курсах MBA. Этот тест позволяет студентам не просто выучить определения (P, A, E, I), а примерить функции на себя и увидеть, как они выражены лично у них.
🟠Развитие саморефлексии и мета-навыков: Вопросы теста («Сомневающийся — Вовлеченный — Отзывчивый — Яркий») стимулируют студента анализировать свои поведенческие паттерны и личные качества через призму управленческих задач.
🟠Освоение инструментов карьерного планирования: Помогает будущим специалистам в области управления определить, к какому типу менеджеров они тяготеют (от «Героя-одиночки» до «Основоположника» или «Интегратора»), и в каком направлении им стоит развиваться для построения эффективной команды.
🟠Понимание принципов построения команды (Комплементарность): Тест наглядно показывает, почему «идеального руководителя» не существует. Это подводит к важному выводу: сильная команда — это люди, дополняющие друг друга по функциям (P, A, E, I), а не одни и те же типажи.

📂Ключевые функции:
1️⃣10 блоков приоритетов: Тест состоит из 10 блоков, в каждом из которых нужно распределить 10 баллов между 4 качествами. Это косвенная методика, снижающая фактор социальной желательности и дающая более объективный результат, чем прямые вопросы («Оцените себя по шкале от 1 до 10»).
2️⃣Визуализация профиля (Rader Chart): После завершения теста результаты отображаются в виде лепестковой диаграммы с финальными значениями P, A, E, I, а также текстовым описанием типа управления («Герой-одиночка», «Бюрократ», «Демагог» и т.д.).
3️⃣Детализированная расшифровка: Для каждого результата дается развернутая характеристика поведения в организации, описание сильных сторон и описание «теневых» качеств (во что превращается стиль в кризис или при гипертрофии).
4️⃣Социальное доказательство и статистика: Сервис собирает и показывает агрегированные данные: сколько пользователей прошло тест, каковы средние значения по функциям, сколько человек поделились результатами.
5️⃣Инструмент исследования: Позволяет не только получить свой результат, но и проанализировать популярные профили, что полезно для групповых обсуждений в учебных аудиториях.

💰Свободный доступ:
🔵Ресурс бесплатен для использования!

Это реально может помочь?
❤️- да ⛔️- нет

🇿🇼 Канал в: 💬VK 💬TG 🧩 MAX

«ТехноНаставники» — это федеральный проект, направленный на вовлечение студентов технических вузов в профориентационную работу со школьниками. Участники помогают ребятам определиться с выбором инженерной профессии, углубляют свои знания и получают возможность стажировок и трудоустройства в высокотехнологичных компаниях. Проект объединяет вузы, школы, студентов и предприятия машино- и станкостроения.

📰Общие требования:

🟠Кто может участвовать: вузы, школы, студенты технических специальностей, школьники, образовательные партнёры и предприятия (работодатели).
🟠 Участие: бесплатное (в отдельных случаях возможна самостоятельная оплата проезда и проживания в Москве для очных мероприятий).
🟠 Что даёт участие:
- Школьникам: помощь в выборе профессии и вуза, углубление знаний по естественно-научным предметам, подготовка к олимпиадам, повышение шансов на поступление.
- Студентам: углубление профильных знаний, возможность включиться в научно-исследовательские проекты вуза, получить стажировку в школах и крупных компаниях.
- Вузам и школам: привлечение абитуриентов, вовлечение в профориентацию, рост числа победителей олимпиад, трудоустройство выпускников.
- Предприятиям: привлечение заинтересованных студентов в отрасль и решение кейсов.

🕘Как принять участие:
1️⃣Определить свою роль: вы студент, школьник, представитель вуза, школы или предприятия?
2️⃣Перейти на сайт проекта по ссылке выше.
3️⃣Нажать на кнопку «хочешь стать участником проекта?» на главной странице (она ведёт на форму регистрации или анкету).
4️⃣Заполнить необходимые данные (уточняются на сайте).
5️⃣Ознакомиться с правилами и возможными форматами участия.
6️⃣Следить за новостями, анонсами мероприятий и сроками конкурсных этапов в соцсетях проекта.

🗓График проведения:
🔵 Точные даты конкурсных этапов и мероприятий проекта уточняйте в официальных группах проекта и на сайте. Участие возможно в течение всего года.

#ПрОконкурс

🇿🇼 Канал в: 💬VK 💬TG 🧩 MAX

Национальная технологическая олимпиада (НТО) — это командная инженерная олимпиада для школьников и студентов со всей России (и зарубежья). Это масштабное соревнование, где участники решают прикладные задачи от ведущих технологических компаний, работают с передовым оборудованием и получают преимущества при поступлении. Олимпиада проводится при подержке платформы «Россия – страна возможностей».

📰Общие требования:

🟠Участники: школьники и студенты (обычно с 8 по 11 класс, а также студенты СПО и вузов — в зависимости от профиля).
🟠 Формат: командное решение междисциплинарных инженерных кейсов (задач) в дистанционном и очном форматах.
🟠 Профили: десятки направлений — от искусственного интеллекта и робототехники до геномного редактирования и нанотехнологий.
🟠 Что вы получите:
- 100 баллов ЕГЭ или право на поступление без вступительных испытаний (БВИ) в ведущие вузы.
- Стажировки и денежные призы.
- Работа с передовым оборудованием и задачи от технологических компаний.
- Масштабное сообщество единомышленников и наставников.
- Премия «Факел» для лучших выпускников олимпиады.

🕘Как принять участие:
1️⃣ Выбрать профиль (один или несколько) на сайте олимпиады.
2️⃣Собрать команду (обычно от 2 до 5 человек, в зависимости от профиля).
3️⃣ Зарегистрироваться на официальном сайте: https://ntcontest.ru
4️⃣Пройти отборочные этапы (дистанционный и, для некоторых профилей, очный отбор).
5️⃣Выйти в финал и решить финальную задачу на очных соревнованиях (обычно в январе-феврале).
6️⃣Стать призёром или победителем и получить преимущества при поступлении.

🗓График проведения:
🔵Точные даты каждого сезона ежегодно публикуются на официальном сайте. Обычно:
- Регистрация стартует в конце лета — начале осени (август-сентябрь).
- Отборочные этапы проходят осенью.
- Финалы (в разных городах) проводятся зимой-весной (январь-февраль).

#ПрОконкурс

🇿🇼 Канал в: 💬VK 💬TG 🧩 MAX

Научная премия Сбера 2026 - Сбер продолжает поддерживать российских учёных, совершающих прорывные открытия. В новом сезоне сбор заявок продлён до 18 мая 2026 года включительно. В номинациях «Физический мир», «Науки о жизни» и «Цифровая вселенная» размер премии составляет 30 млн рублей, в номинациях «AI в науке» — 7 млн рублей. В категории для молодых учёных открыто самономинирование.

📰Общие требования:

🟠Кто может участвовать:
- В основных номинациях («Физический мир», «Науки о жизни», «Цифровая вселенная») — выдающиеся учёные, работающие в России, за достижения последних 10 лет. Номинировать могут только официально приглашённые организации и видные учёные (самовыдвижение не принимается).
- В номинациях «AI в науке» (три направления) — коллективы молодых исследователей до 36 лет включительно, получившие ценный научный результат с применением ИИ за последние 5 лет.
🟠 Номинации и призы:
- «Физический мир» (химия, физика, астрономия, науки о Земле, технические науки) — 30 млн рублей.
- «Науки о жизни» (биология, медицина, сельскохозяйственные науки) — 30 млн рублей.
- «Цифровая вселенная» (математика, компьютерные науки, информатика) — 30 млн рублей.
- «AI в науке» (три направления: Физический мир, Науки о жизни, Цифровая вселенная) — 7 млн рублей на коллектив.
🟠 Важно: Кандидаты в номинациях «AI в науке» могут подавать заявки самостоятельно.

🕘Как принять участие:
1️⃣Проверить соответствие требованиям для выбранной номинации.
2️⃣До 18 мая 2026 года подать заявку через сайт премии: https://sberlabs.com/sberscienceaward (способ подачи зависит от номинации).
3️⃣Для основных номинаций — получить номинацию от аккредитованной организации или учёного. Для номинаций «AI в науке» — заполнить форму самономинирования.
4️⃣Дождаться экспертизы (май–сентябрь 2026 г.).
5️⃣По итогам работы учёных советов и Комитета премии будут выбраны лауреаты.
6️⃣Объявление победителей состоится в октябре 2026 года.

🗓График проведения:
🔵 Приём заявок: продлён до 18 мая 2026 года (включительно).
🔵Независимая экспертиза и отбор: май – сентябрь 2026 г.
🔵Принятие решения Комитетом: октябрь 2026 г.
🔵Церемония награждения: 2026 г. (точная дата будет объявлена дополнительно).

#ПрОконкурс

🇿🇼 Канал в: 💬VK 💬TG 🧩 MAX

Hungry Teachers — это образовательная платформа и ресурсный центр, созданный для поддержки учителей и помогающих практиков, сталкивающихся с трудным поведением учеников и необходимостью инклюзивного образования. Проект объединяет специалистов-практиков (педагогов, психологов, тьюторов), которые предлагают системные знания и работающие инструменты для работы с детьми с особыми потребностями (СДВГ, РАС, травма, тревога, дети-мигранты), а также для профилактики выгорания самих педагогов.

💼Ценность действий:

🟠Повышение инклюзивной компетентности педагогов: Платформа вооружает учителей не просто теорией, а конкретными алгоритмами действий, помогая отойти от подхода «проблема в ребёнке» к пониманию влияния среды и условий. Это снижает страх перед сложными ситуациями и повышает профессионализм.
🟠Развитие навыков системной поддержки: Проект учит не просто реагировать на кризисные моменты, а выстраивать системную работу: от профилактики срывов и деэскалации до формирования поддерживающего альянса между учителем, учеником и семьей.
🟠Профилактика профессионального выгорания: Признавая, что 75% российских учителей испытывают признаки выгорания, платформа предлагает не только методики работы с классом, но и психологическую опору для самих педагогов, помогая чувствовать себя менее одинокими в своих трудностях.
🟠Развитие исследовательской оптики: Вместо автоматических реакций на поведение, курсы учат «читать» поведение — понимать скрытые причины (перегрузка, тревога, сенсорные триггеры), что позволяет выбирать этичные и эффективные стратегии помощи.

📂Ключевые функции платформы:
1️⃣Методические материалы: Практики, рабочие листы, механики для уроков, а также подборки обучающих видео и авторской анимации для детей и подростков.
2️⃣Супервизии (в разработке): Индивидуальная работа с педагогами и помогающими практиками для разбора сложных случаев с соблюдением конфиденциальности и этического кодекса.
3️⃣Диапазон охватываемых ситуаций: Проект охватывает широкий спектр задач:
- Трудное поведение: причины, границы, профилактика срывов.
- Дети с особыми потребностями: адаптация среды, работа с сенсорными и когнитивными перегрузками.
- Тревожные и агрессивные реакции: распознавание, деэскалация.
- Травматичный опыт: профилактика буллинга и работа с классом без ретравматизации.
- Дети-мигранты: культурные аспекты, включение в группу.
- Классы с разным уровнем обучения: дифференциация, гибкие форматы заданий.
4️⃣Доступные форматы обучения: (Судя по структуре) Планируются как синхронные курсы (с возможностью живого обсуждения уникальных кейсов), так и программы в записи, которые можно проходить в своем темпе без потери качества.

💰Свободный доступ:
🔵Ресурс бесплатен для использования!

Это реально может помочь?
❤️- да ⛔️- нет

🇿🇼 Канал в: 💬VK 💬TG 🧩 MAX

Международный фестиваль молодёжи – 2026 - 11 по 17 сентября 2026 года в Екатеринбурге пройдёт главное молодёжное событие года — Международный фестиваль молодёжи (МФМ-2026). Он объединит 10 тысяч молодых лидеров из 190 стран мира на одной площадке, чтобы создать пространство для открытого диалога, обмена опытом и совместного проектирования будущего. Девиз фестиваля: «Следуй за мечтой. Вместе с Россией»

📰Общие требования:
🟠Кто может участвовать: молодые люди в возрасте от 14 до 35 лет (граждане России и иностранных государств). Всего будет 5 000 участников из России и 5 000 из-за рубежа .
🟠 Специальная детская программа: 1 000 подростков (500 из России и 500 из других стран) примут участие в отдельной программе, организованной Движением Первых и образовательным фондом «Талант и успех» .
🟠 Целевые аудитории: фестиваль соберёт лучших представителей ключевых сфер — государственное управление, креативные индустрии и творчество, медиа, образование и наука, предпринимательство, спорт, IT и цифровизация, гражданская активность . Отбор участников проводится по отраслевому принципу, а не географическому .

🕘Как принять участие:
1️⃣ Зарегистрироваться на официальном сайте фестиваля: https://wyffest.com/events/mfm2026 .
2️⃣ Заполнить анкету, указав свои достижения и сферу деятельности.
3️⃣ Дождаться результатов конкурсного отбора (регистрация открыта до 30 апреля).
4️⃣ При успешном прохождении отбора — получить подтверждение и организационные детали.
5️⃣ Прибыть в Екатеринбург к 11 сентября 2026 года для участия в основной программе.
6️⃣ После завершения фестиваля иностранные участники смогут отправиться в региональную программу по 30 регионам России и Республике Абхазия

🗓График проведения:
🔵Регистрация участников: до 30 апреля 2026 года (основной этап) .
🔵 Резервный этап регистрации: 1–31 мая 2026 года .
🔵 Регистрация волонтёров: до 31 марта 2026 года на платформе Добро.рф .
🔵 Даты фестиваля: 11–17 сентября 2026 года.
🔵 Место проведения: Екатеринбург, кампус Уральского федерального университета (размещение) и МВЦ «Екатеринбург-Экспо» (основная программа)

#ПрОконкурс

🇿🇼 Канал в: 💬VK 💬TG 🧩 MAX