E se l’alfabetizzazione di massa fosse stata soltanto una parentesi storica?
Per migliaia di anni leggere e scrivere sono state capacità riservate a minoranze. Poi, in un periodo sorprendentemente breve, la cultura scritta è diventata un fenomeno di massa. Oggi, però, qualcosa sembra cambiare: diminuisce la capacità di mantenere l’attenzione, la lettura lunga viene sostituita dal feed, l’informazione arriva attraverso video sempre più brevi e la scuola sembra faticare a contrastare questo processo.
Il problema non è che in futuro non sapremo più riconoscere le lettere dell’alfabeto. Potremmo diventare una società tecnicamente alfabetizzata ma culturalmente post-alfabetizzata: capace di leggere una mail o un messaggio, ma sempre meno capace di utilizzare la lettura e la scrittura come strumenti per organizzare il pensiero e comprendere il mondo.
Se la scrittura ha contribuito per cinquemila anni a costruire un particolare tipo di essere umano, cosa succede quando il libro viene sostituito dal feed?
E se la cultura complessa tornasse a essere una pratica riservata alle élite?
In questo video parliamo di alfabetizzazione, scuola, social network, attenzione, cultura scritta e della possibile nascita di una nuova plebe digitale.
Non fatevi espellere. https://www.youtube.com/watch?v=pmh4npEWgRw
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YouTube L’ULTIMA GENERAZIONE CHE SAPRÀ LEGGERE? L’ULTIMA GENERAZIONE CHE SAPRÀ LEGGERE?
E se l’alfabetizzazione di massa fosse stata soltanto una parentesi storica?
Per migliaia di anni leggere e scrivere sono state capacità riservate a minoranze. Poi, in un periodo sorprendentemente breve, la cultura…
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