Почему важно проходить профориентацию вовремя.

В середине мая ко мне обратилась Юлия, мама молодого человека, который заканчивал 9 класс. На "носу" были сдача ОГЭ, а они никак не могли определиться с дальнейшими шагами.

✔️Уходить после 9 класса или оставаться?
✔️Если уходить сейчас, то куда?
✔️Успеет ли школьник подготовиться?
✔️Что делать, если выбранные предметы по ОГЭ уже изменить нельзя?

Это была нестандартная ситуация. Потому что времени для качественной профориентации практически не осталось. Необходимо было быстро принимать решения.

По словам Юлии:

это была ошибка, так затянуть с профориентацией сына.

Но я была бы не я, если бы отказала в решении этого вопроса.

Мы приступили к работе. Разработали индивидуальный график прохождения программы профориентации.

Могу сказать, что Иван очень серьезный молодой человек, практически с первой консультации он обозначил направление деятельности, которое ему было интересно. Основная сложность была в том, что никак не мог определиться, уходить ли после 9 класса или оставаться до 11.

После прохождения всех этапов профориентации, Иван принял решение стать военным. Дальше наша задача, состояла в том, чтобы определиться с направлением в военной службе и выстроить образовательную траекторию.

Моя задача, как профориентолога, показать какими путями с имеющимися ресурсами Иван мог достичь своей профессиональной цели.

Когда молодой человек определился с направлением (озвучить которое я не имею право по понятным причинам), я разработала карьерный трекер.

Чтобы попасть в войска по контракту, которые выбрал Иван, необходимо иметь специальное образование. В этом случае шансы значительно буду больше. Конечно, надо учитывать физические данные для данной профессии.
Поэтому самым лучшим способом в этой ситуации было бы поступление после 9 класса на те специальности, которые востребованы и в военной службе. А по окончанию колледжа, можно заключить контракт в выбранной профессии.

Еще один плюс этой стратегии. В случае, если за 3 года обучения Иван по каким-то причинам передумает, ситуация в стране изменится, он по физическим параметрам не пройдет, у него будет уже профессия, в которой он может начать реализовываться.
И если он захочет продолжить обучение в ВУЗе, он также сможет это сделать.

Когда я разъяснила эту стратегию молодому человеку, он смог осознанно принять решение.
Далее я подобрала список профильных СУЗ ов и релевантные специальности для поступления.

Время не было упущено. Мы успели “запрыгнуть в последний вагон”.

Ивану оставалось сдать экзамены, определиться с СУЗ ом и специальностью и подготовить документы для поступления.

❗️А что было бы, если бы Юлия обратилась ко мне в начале 9 класса?

✔️Выбрав эту же карьерную стратегию, Иван мог бы подтянуть средний балл по аттестату. Тогда он смог бы претендовать на бесплатное обучение в СУЗ е.
✔️Была бы возможность поступить в Нахимовское училище. А это прямая дорога в выбранную им профессию.
✔️Родители смогли бы подготовиться финансово, зная примерную стоимость образования на выбранную специальность.

Но лучше так, чем вообще никак.

По статистике
🔸только около 30 % школьников знают какую профессию, хотят выбрать
🔸50 % не работают потом по полученной профессии
🔸ВУЗ выбирают по ЕГЭ
🔸на выбор профессии подростком чаще оказывают влияние родители, друзья, блогеры

Если для вас важно, чтобы ваш ребенок сделал осознанный выбор будущей профессии, помогите ему это сделать заблаговременно.

Как вы считаете, необходима профориентация для подростка?

#профориентацияподростков #историяклиента