Деньги, школа и ремонт

Полторы тысячи старшеклассников и чуть меньше родителей и учителей по всей стране спросили:

«Если бы вам на развитие школы дали 1 млн.рублей, как бы вы его потратили?»

Ответы на картинке. Это исследование социального движения «Сменка» и онлайн-платформы «100балльный репетитор».

Ребята из «100балльный репетитор» рассказали мне, что сначала хотели просто сделать ремонт в пяти региональных школах. Но потом вспомнили про главный принцип:

«Ничего для нас без нас!» (лат. Nihil de nobis, sine nobis)

Родители (33%) считают, что «обстановка почти не влияет — главное, кто и как преподает».

При это каждый четвертый подросток (24%) считает, что в комфортном пространстве ему проще сосредоточиться на уроке.

Удивительно, но учителя (22%) скорее согласны с учениками. Хотя вместо шкафчиков и диванов в рекреациях лучше бы потратились на интерактивные материалы и удобное рабочее место.

Из грустного: экологические проекты при распределении гипотетического миллиона рублей выбрали только 2% школьников, 2% учителей и ровно 0% родителей. Эх, а если посмотреть на образовательные проекты (это я добавляю от себя) — сплошь решение экологических проблем разрабатывают.