Фурсенко предложил усложнить задания ЕГЭ даже ценой снижения среднего балла. Поводом стал резкий рост числа стобалльников.

Можно сказать, что помощник Президента представляет условную «партию реформы ЕГЭ». В их представлении институт единого экзамена перестал справляться со своей базовой функцией — различать сильных и слабых абитуриентов. Поэтому его надо поднастроить, но не отменять.

За технической мерой скрывается системный парадокс. ЕГЭ изначально задумывался как инструмент против неравенства — единый стандарт должен был уравнять шансы школьника из региона и столичного гимназиста. Но усложнение заданий с большой вероятностью повысит ставки на подготовку. А значит, увеличит затраты на репетиторов, платные курсы и прочее. То есть ресурсы семьи школьника будут иметь критический вес.

Получается, что мера, которая должна восстановить точность отбора «сильнейших», рискует на практике укрепить именно ту зависимость результата от финансового капитала семьи, против которой ЕГЭ когда-то и создавался.

Сохраняем связь — ищите «Темник» в MAX