Уточнения к предыдущему посту 👆

Действительно, условия работы в западных университетах и научных центрах не идут ни в какое сравнение с отечественными. По крайней мере, если говорить об общественных науках и начальных этапах академической карьеры. Но при этом нужно принимать во внимание и то, что получить эту работу намного сложнее, чем устроиться в России. Академический рынок труда уже давно стал сверхконкурентным, и роль здесь играют не только уровень квалификации, но и целый ряд субъективных факторов. Ниже пара комментариев от моей коллеги относительно возможностей трудоустройства в Северной Америке:

"Представь, тебе 35-36 лет (раньше PhD получают единицы) и ты 5-6 лет ... живёшь в городе N. И хорошо живёшь - у тебя дом в ипотеке, жена с хорошей работой, дети, собака (или кошка) и фикус в горшке. Денег не много, но твоей семье их хватает, так как у твоей жены приличная зарплата. В отпуск вы не едете на море, и машина у вас старая-страшная, но в остальном "живёте как люди".
Ты закончил PhD и перестал получать стипендию. Теперь ты дешёвая рабская сила в универе, где ты 6 лет учился. Ты стал сессионным преподом. Это значит, что у тебя преподавательский контракт на 2-3 месяца. Тебе платят $22 в час при минимальной оплате труда в $15. Узнаешь есть ли у тебя работа, ты за 4-5 недель до начала каждого семестра. Чтобы твоя семья не потеряла достаток, ты ещё идёшь в какое-нибудь ПТУ (aka колледж) учить каких-нибудь не очень одарённых людей, как писать официальные письма. По ночам ты пишешь статьи. Недосыпаешь, нервничаешь.
Так проходит год. Или два. Или три. Тебе скоро 40 лет. Допустим, тебе везёт - всё-таки через год после защиты диссера ты получил оффер на постдок.
Теперь за 31к (не такая уж и большая сумма, стипендия в хорошей PhD программе будет под 20-25к) тебе предлагают переехать в город Y, чтобы там на таком же эффективном контракте, как и здесь, родить 2-3 статьи или 1 статью + книгу, организовать серию семинаров или конференцию, а ещё кататься по конференциям за свой счёт. Максимум ещё на год тебе это счастье грозит растянуть. Не продлят - пожалуйте обратно в сессионные преподаватели. Поэтому в этот постдочный год тебе нужно ПОСТОЯННО искать новую работу. Из 10 постдоков только 2 получают нормальный долгий контракт. Остальные 8 получают очередной временный контракт. При этом, любой контракт повлечёт за собой переезд в город Y."

"Поэтому закономерный итог: только 2-3 PhD из 10 останутся в академии. Точная пропорция везунчиков зависит от специальности."

"Важно не кто ты, а кто писал тебе рекомендации."

Я сам был на стажировках и научных мероприятиях в нескольких европейских университетах и, конечно, интересовался тем, как обстоят дела с трудоустройством. Кроме того, знаю информацию "из первых рук" от множества коллег. Ситуация не такая мрачная, как в североамериканских университетах, но конкуренция на самом деле очень высокая. Многие сетуют на то, что получить позицию постдока не так сложно (исследовательских проектов с хорошим финансированием в Европе очень много), но потом невероятно тяжело перейти на ставку ассистента/доцента. Кроме того, работает и фактор неформальных связей. Знаю несколько случаев, когда с большими сложностями в университет пробивается один выходец с пост-советского пространства, который потом постепенно подтягивает и "выращивает" своих аспирантов и младших коллег.