На прошлой неделе начал курс по дизайну-архитектуре со школьниками 8-11 классов. Первые упражнения на генерацию букв и композицию после вводного занятия — делюсь с вами, ребят). Заметил корреляцию — чем старше ребенок, тем смелее он рисует буквы крупнее(хотя тоже не в 100% случаев). Малышы совсем маленькие рисуют(стесняются может). Большинство детей без подготовки и/или учебы в художке.