TGViewer
Отделение физики. ЕГЭ Отделение физики. ЕГЭ @phd4mipt_ege · 767 subscribers
Post #348 336
"В чём разница между "натаскиванием на ЕГЭ" и подходом преподавателей МФТИ?"

На этот вопрос можно ответить кратко — в глубине понимания.

Но если говорить более развёрнуто, то часто подготовка к ЕГЭ сводится к тому, чтобы вызубрить формулы без понимания контекста и их области применимости. То есть задачи живут какой-то своей жизнью, формулы — своей, а школьник пытается их как-то "поженить", перебирая известные ему соотношения, словно ключи в поисках того, который, наконец, подойдёт к замку.

И да, иногда этот подход работает. Более того, если вы вдруг не знаете, что делать, то лучше делать так, чем не делать ничего.

Но на многих задачах такой формат ломается. Приведём несколько примеров:

1️⃣ Задача про снег на первой карточке

Это прям ужас и кошмар как они есть.

Эту задачу вообще не решить с помощью формул. И да, у нас есть стойкое ощущение, что таких задач больше на ЕГЭ по физике мы никогда не увидим (и, наверное, это хорошо), но именно такие задачи приходят к одиннадцатиклассникам в их страшных снах, ведь гипотетически они вполне могут быть, т.к. полностью соответствуют программе.

2️⃣ Задача на формулу тонкой линзы на второй карточке

Здесь история чуть иная. Здесь важно понимать область применимости формулы и часто дети, применяя её просто по тому, как они её зазубрили, получают неправильный (а порой и дикий) ответ. Хотя достаточно понимать то, как в этой формуле изменяются знаки при изменении контекста!

3️⃣ Насыщенный пар как на третьей карточке

В целом, практически любой человек, который закончил 10й класс, может честно признаться: "Я боюсь задач на насыщенные пары". И его поймёт 99% его одноклассников и одноклассниц. И никто не осудит за это признание.

Мы привели буквально один пример на эту тему, но мы уверены на 100%, что таких примеров можно сделать на 100 постов.

Но кроме того, мы на те же 100% уверены в том, что тема про насыщенные пары простая и понятная. В ней на самом деле,нет ничего ужасного, просто надо понять контекст и пару нюансов, которые нужно применять для уравнения Менделеева-Клапейрона, после чего эти задачи становятся элементарными.

И всему этому мы учим на нашем годовом курсе по подготовке к ЕГЭ по физике, на который можно (и нужно!) зарегистрироваться 👉 здесь.

Подробнее про него можно прочитать или в нашем канале, или на сайте.

Также вы можете кидать решения опубликованных задач в комментарии, а также прочитать и посмотреть избранные посты, которые были опубликованы ранее:

👉 Миф, что все места заняли олимпиадники

👉 Миф, что без олимпиад в вузы теперь не поступить

👉 Про подготовку к ЕГЭ в течение года

👉 Чем ЕГЭ отличается от олимпиад?

Искренне ваше,
ОФ
  • ❤ 6
  • 👍 2
  • 🔥 2
More from @phd4mipt_ege
  1. Oct 1, 2026Приведи друга Ведь чем больше друзей учится вместе с тобой, тем веселее и лучше. А еще и в…
  2. Sep 29, 2026Друзья, в продолжение новостей о 4м ЕГЭ и изменениях в правилах приёма хотим напомнить, чт…
  3. Sep 28, 2026Post #418
  4. Sep 27, 2026Друзья, провели очень большой и плотный эфир Обсудили очень многое! Ясно, что изменения в…
  5. Sep 27, 2026🗣Друзья, через 10 минут ждём вас на эфире с нашим методистом — Колдуновым Леонидом Модест…
  6. Sep 25, 2026Друзья, а не поговорить ли нам на эту злободневную тему? Давайте соберемся в воскресенье в…
Threads Profile ViewerView any public Threads profile without an account.Open ThreadLook →Writing with AI? Make it sound human.Metric37 rewrites AI drafts so they read naturally. Free AI detector, 1,500 words free.Try Metric37 →