📚 Новости образования / ОЦ «Каменный город»

Что проверить в антикоррупционных документах до конца года?

Рособрнадзор утвердил новый План противодействия коррупции на 2026–2030 годы.

В документе предусмотрены работа с коррупционными рисками и конфликтами интересов, обучение сотрудников, контроль подведомственных организаций и оценка принятых мер.

✅ Что стоит сделать руководителю:
• проверить актуальность локальных антикоррупционных документов;
• уточнить, назначен ли ответственный и закреплены ли его функции;
• проверить порядок сообщения о конфликте интересов и возможных нарушениях;
• актуализировать план мероприятий и ознакомить с ним сотрудников;
• сверить документы с требованиями учредителя, региона и муниципалитета.

⚡️ Важно: ведомственный план Рособрнадзора не заменяет локальные акты образовательной организации, а его положения не переносятся в них автоматически.

При этом статья 13.3 Федерального закона № 273-ФЗ обязывает организации принимать меры по предупреждению коррупции.

Как эффективно использовать нейросети в 2026. Практический ИИ-марафон для педагогов.

На первом бесплатном занятии
эксперт в прямом эфире подготовит полный учебный комплект для урока или внурочного занятия: сценарий, презентацию, визуальные материалы, практические задания, рабочие листы для печати и проверочные материалы.

Вы увидите:
• как сформулировать задачу;
• какие данные передать ИИ;
• что получится с первой попытки;
• что педагог проверит и изменит;
• какую заготовку сохранит для похожей задачи.

⚡️После занятия вы сможете выбрать подходящую задачу из своей работы и понять, какую часть подготовки поручить ИИ, а какую оставить за собой.

Дата: 13 октября
Время: 17:00–18:00 МСК
Участие бесплатное.
⬇️
Регистрируйтесь по ссылке: https://clck.ru/3WMTro

Как организовать образовательный процесс по ФГОС ДО и не потеряться в требованиях?

Планирование деятельности, организация развивающей среды, поддержка детской инициативы — воспитателю важно не просто знать требования, а понимать, как применять их в ежедневной работе.

Мы актуализировали программу курса «Современные подходы к содержанию и организации образовательного процесса в условиях введения ФГОС ДО» с учётом последних нормативных изменений в сфере дошкольного образования.

Курс поможет:
• разобраться в современных подходах к организации образовательного процесса в ДОО;
• планировать работу с учётом ФГОС ДО и ФОП ДО;
• проектировать гибкую развивающую среду;
• грамотно организовывать разные виды детской деятельности.

⚡️Курс подойдёт всем воспитателям, которые хотят обновить знания и увереннее применять требования в работе.

Читайте подробнее о программе на нашем сайте: https://clck.ru/3WKjdn

С Днём учителя!

Спасибо за ваш труд, терпение и поддержку, которую вы каждый день дарите ученикам. Желаем вам благодарных детей, уважения родителей и больше поводов гордиться собой!

💌 В честь праздника дарим скидку 20% на все программы
• повышения квалификации
• профессиональной переподготовки

По промокоду: УЧИТЕЛЮ26

* Действует до 10 октября 2026 года.
**Не суммируются с другими скидками.

Спасибо, что выбираете образовательный центр «Каменный город».

Сколько стоит отсутствие подготовленного сотрудника по охране труда? Давайте посчитаем.

Когда никто не видит систему целиком, организация начинает платить за ошибки и лишние действия:

- сотрудников направляют на повторное обучение;
- документы приходится срочно переделывать;
- тратится время на сбор разрозненной информации;
- несоответствия обнаруживаются во время проверки или после происшествия;
- задачи передаются между сотрудниками, но никто не отвечает за конечный результат.

Стоимость отсутствия решения складывается из лишних расходов, потерянного рабочего времени и необходимости исправлять всё в срочном порядке. И думаем вы понимаете, что она немаленькая.

А наша комплексная программа помогает подготовить сотрудника, который будет понимать сразу три связанных направления:
✓ систему управления охраной труда;
✓ первую помощь пострадавшим;
✓ применение СИЗ.

Объём программы — 40 часов. Стоимость обучения — 8 190₽.

⚡️В итоге, вместо регулярных расходов на исправление отдельных ошибок вы получаете сотрудника, которому можно поручить комплексную задачу и контролировать её выполнение.

Если организации нужен такой специалист, изучите содержание программы и сопоставьте его обязанности с учебными модулями.

Кому вы доверяете подготовку сотрудника по охране труда?

Мы понимаем, что каждому руководителю важно, чтобы обучение его сотрудников было не просто формальностью, а действительно помогало уверенно действовать в рабочих ситуациях.

Именно поэтому наши программы ведут максимально компетентные в своей сфере специалисты.

Например, эксперт нашей комплексной программы обучения охране труда (А), первой помощи пострадавшим и применению СИЗ — Ирина Ивановна Таранушина — специалист в области трудового законодательства в части формирования системы управления охраной труда и управления профессиональными рисками.

Она выступает на конференциях по охране труда Министерства труда и социального развития Ростовской области и Министерства труда и социального развития Республики Адыгея.

⚡️Более того, после обучения каждый участник проходит проверку знаний на сайте Минтруда.

И если для вас важно, кто именно будет обучать сотрудника, познакомьтесь с этой программой подробнее.

Российские школьники стали лучшими среди участников из 14 стран 🌍

Сборная России завоевала золото Международной олимпиады по экологии и изменению климата, которая прошла на федеральной территории «Сириус

• В командном зачёте победителями стали сборные России и Пакистана.

• В личном зачёте у наших школьников — одна золотая, две серебряные и две бронзовые медали.

Участники не просто отвечали на вопросы из учебников. Они проводили полевые исследования на территории курорта «Роза Хутор», оценивали влияние человека на окружающую среду и предлагали способы его снизить.

За такими победами стоят не только знания и талант ребят, но и большая работа учителей, наставников и родителей.

Поздравляем школьников и всех, кто помогал им готовиться! ❤️

Охрана труда, первая помощь и СИЗ — одна рабочая цепочка.

Представьте сотрудника, который видит всю цепочку охраны труда:
• он понимает, какие риски возникают при выполнении работы
• какие средства защиты необходимы
• как обучить работников их применению
• что должно быть организовано на случай происшествия

Ему не нужно отдельно собирать знания по СУОТ, первой помощи и СИЗ — наша комплексная программа объединяет эти направления в одном учебном маршруте.

✅ Главный результат:
• у организации появляется единый подход вместо нескольких несогласованных участков работы.

• у руководителя — сотрудник, который понимает связь между требованиями, документами и действиями людей.

Сразу после обучения сотруднику можно поручить комплексную задачу и получить связный результат.

Нажимайте на этот текст, чтобы изучить программу.

Изменения в организации начнутся только после первого конкретного действия.

Если отложить проверку, вопросы по охране труда вернутся в самый неудобный момент: перед проверкой, при оформлении нового сотрудника или когда потребуется срочно подтвердить обучение.

📍Первый шаг — определить сотрудника, которому можно поручить эту работу.

Он должен понимать не отдельный документ, а всю систему: СУОТ, обучение работников, первую помощь и применение СИЗ.

⚡️Наша комплексная 40-часовая программа поможет подготовить такого сотрудника.

Главный результат: вместо алгоритма, который остался в конспекте после вебинара, у вас появится сотрудник, способный превратить его в понятный план действий для организации.

Не откладывайте первый шаг до следующей проверки. Выберите ответственного и направьте его на обучение.

⬇️
Читать подробнее о программе

С 3 ноября ученикам нельзя пользоваться телефонами в школах. Но не у нас, а в Мексике.

С ноября в начальных и средних школах Мексики ученикам нельзя будет пользоваться телефонами на уроках и переменах.

Такие ограничения поддержал 81% опрошенных мексиканских педагогов.

О том как с 1 сентября изменились правила использования телефонов в нашей стране, рассказали в этом посте — https://t.me/pedagogical_news/980

Как вы считаете: нужен ли в школах полный запрет смартфонов? Пишите свое мнение в комментариях 👇🏻

УЖЕ В ПРЯМОМ ЭФИРЕ 📺

Бесплатный вебинар:
«Аттестация педагогических работников: правовые нюансы и алгоритм действий руководителя»

Если вы руководитель школы или ДОО, заместитель или методист — обязательно подключайтесь.

За один эфир разберем самое важное:

❓ кто и за что отвечает при разных видах аттестации;
❓ что делать после решения комиссии;
❓ как оформить новые категории, локальные акты и оплату труда;
❓ как связать аттестацию с повышением квалификации сотрудников;
❓ где чаще всего начинается ручное управление и как его сократить.

И впервые покажем новый сервис «Аттестация педагогов» — помощь с портфолио, документами и подготовкой сотрудников к подаче.

➡️ Подключайтесь по ссылке.

«Аттестация — задача педагога». Тогда почему большая часть вопросов все равно оказывается у руководителя?

17 сентября в 10:00 (МСК)
— бесплатный вебинар для руководителей, заместителей и методистов.

Педагог действительно сам подает заявление на первую или высшую категорию.
Но дальше начинается уже работа организации:

➡️ при аттестации на соответствие занимаемой должности процедуру организует сама образовательная организация;

➡️ при первой и высшей категориях руководителю важно понимать, что делает комиссия, что должна сделать организация и какие решения оформить после;

➡️ категории «педагог-методист» и «педагог-наставник» добавляют вопросы обязанностей, локальных актов и оплаты труда.

Именно здесь аттестация часто превращается в ручное управление:
сроки, документы, разные сотрудники, разные процедуры.

✅ 17 сентября разберем, как собрать все это в систему.

На вебинаре «Аттестация педагогических работников: правовые нюансы и алгоритм действий руководителя»
кандидат юридических наук Анна Александровна Вавилова разберет:

— соответствие занимаемой должности;
— первую и высшую категории;
— «педагога-методиста» и «педагога-наставника»;
— действия после решения комиссии;
— кадровые документы, локальные акты и оплату труда;
— связь аттестации с повышением квалификации.

Регистрируйтесь по ссылке:

Уже завтра в прямом эфире представим новый сервис «Аттестация педагогов».

Это внешний методический ресурс, который помогает:

— проверить требования региона;
— найти пробелы и ошибки в документах;
— подготовить портфолио и пакет к подаче;
— сопровождать одного педагога или группу;
— при необходимости усилить собственного методиста.

Задача сервиса — сделать подготовку понятной, собранной и управляемой.

Участников ждут бонусы:
запись, сертификат и два практических чек-листа.

17 сентября | 10:00 МСК | бесплатно
📌 Регистрируйтесь по ссылке.

Как не заплатить за ДПО, которое не подходит педагогу

10 сентября юрист даст алгоритм проверки организации, программы и документов.

С 1 сентября 2025 года изменились требования к ДПО педагогических работников.

😀 Если образовательная организация показывает лицензию, это еще не дает ответа на главный вопрос:
подходит ли обучение конкретному педагогу с учетом требований закона.

Федеральный закон № 86-ФЗ изменил ст. 47 Закона об образовании и ограничил круг организаций, в которых могут получать ДПО педагогические работники, работающие по основным общеобразовательным программам.
Нормы действуют с 1 сентября 2025 года.

😀 Нужно проверить, соответствует ли выбранное обучение требованиям ст. 47 именно для этого педагогического работника и этой программы.

Минпросвещения отдельно выпустило разъяснения по применению новых норм.

📌 10 сентября в 14:00 (МСК) проведем практический вебинар с юристом Татьяной Любовой:
«Обучение педагогов без рисков: как проверить организацию, программу и документы до оплаты».

На вебинаре по шагам разберем:

— кто вправе обучать педагогов в конкретной ситуации;
— на каком основании реализуется программа;
— кто проводит обучение и итоговую аттестацию;
— кто выдает удостоверение или диплом;
— какие документы проверить до оплаты и почему одной надписи «есть лицензия» сейчас недостаточно.

😀 Руководителям вебинар поможет проверять обучение до того, как они направили сотрудника и оплатили счет.

😀 Заместителям и методистам — получить понятный алгоритм проверки организации и программы.

😀 Педагогам и воспитателям — самостоятельно проверить выбранное ДПО до начала обучения.

Участники получат запись вебинара, чек-лист для проверки обучающей организации и сертификат участника.

➡️ Регистрируйтесь по ссылке, чтобы не пропустить.

Телефон у ученика теперь можно забрать?

Что на самом деле изменилось с 1 сентября — и что приказ № 316 учителю не разрешал

После 1 сентября снова появились заголовки: «смартфоны в школах запретили».
Но запрет появился не сейчас.

С декабря 2023 года в ст. 43 закона «Об образовании» закреплена обязанность учеников не использовать средства подвижной радиотелефонной связи во время учебных занятий.

Исключение — угроза жизни или здоровью и другие экстренные случаи.

😀 Что же изменилось с 1 сентября 2026 года?

Вступил в силу приказ Минпросвещения № 316. Теперь это же требование прямо закреплено и в Порядке организации школьного обучения.

😀 А учитель теперь может забрать телефон?

Нет, отдельного права «отобрать телефон» приказ № 316 не вводит.

Он устанавливает другое:
ученик не должен пользоваться мобильной связью на занятии, а школа контролирует соблюдение правил.

Как именно организован этот порядок — например, где находятся телефоны во время урока, — нужно смотреть в локальных актах конкретной школы.

😀 Можно использовать смартфон для задания?

Федерального исключения «если телефон нужен по заданию учителя» нет.

Поэтому строить урок на обязательном использовании личных смартфонов учеников не стоит.

😀 А на перемене?

Федеральная норма касается именно учебных занятий.

Поэтому здесь снова важно смотреть правила внутреннего распорядка школы.

И еще один нюанс:
на дошкольное образование эта норма не распространяется.

📌 Что стоит проверить школе сейчас:
не только что написано в локальных актах, но и одинаково ли эти правила понимают педагоги, дети и родители.

Потому что спор о телефоне чаще начинается не из-за самой нормы, а в момент, когда в одном классе телефон просят убрать в рюкзак, а в другом считают, что его можно забрать.

А вы за какой вариант: смартфон на уроке может быть инструментом или ему там вообще не место?

С 1 сентября, коллеги!

Пусть в новом учебном 2026/2027 году дети удивляют крепкими и нужными знаниями, а не находчивостью.

Пусть родители пишут в рабочие чаты до 18:00, и чаще со словами благодарности и вопросами, на которые вы действительно еще не отвечали 101 раз.

Пусть слово «срочно» встречается только в чужих сообщениях, а стресс станет чем-то редким и малознакомым.

А если серьезно — желаем всем, кто учит, воспитывает, управляет, помогает и каждый день держит на себе огромную систему образования, главного:

видеть смысл в своей работе и понимать, что каждый ваш день на работе важен и ценен.

Пусть вам будет каждый день интересно вместе с теми, для кого работаете.

С новым учебным годом!
Команда ОЦ «Каменный город».

К 1 сентября готовы. А к первой жалобе родителя?

Коллеги, новый учебный год еще не начался, а в регионах уже готовятся не только к урокам, но и к конфликтам вокруг педагогов.

25 августа в Ульяновской области сообщили:
права педагогов теперь защищает специальная комиссия по профессиональной чести и достоинству.
Тему обсуждали на региональном педагогическом форуме перед началом учебного года.

⏰ Уже через несколько дней заработают классные и групповые чаты, начнутся адаптация, первые оценки, замечания и первые сложные разговоры:

— «Почему моему ребенку поставили такую оценку?»
— «Почему вы сделали ему замечание?»
— «Я хочу, чтобы вы приняли меры».
— «Этот педагог не должен работать с детьми».

Жалоба родителя — еще не доказательство вины педагога ❗️

Конечно, это не означает, что педагог прав по определению.
Это означает, что сначала нужно разобраться, что произошло.

Закон требует уважения с обеих сторон.

😀 Родители обязаны уважать честь и достоинство работников образовательной организации.
😀 Педагог — честь и достоинство детей и других участников образовательных отношений.

При этом у самого педагога есть право на защиту профессиональной чести и достоинства и на справедливое и объективное расследование нарушения норм профессиональной этики.

🗂 Руководителям

Самая простая реакция на громкую жалобу — быстрее погасить конфликт.
Попросить педагога извиниться, чтобы родитель успокоился. Или сразу сказать: «Я знаю своего сотрудника, он не мог так поступить».

Оба решения преждевременны.

Первостепенная задача — выяснить, что произошло.
Для таких ситуаций Минпросвещения разработало типовую инструкцию.
Она предусматривает понятную последовательность:
принять обращение, собрать информацию, рассмотреть ситуацию, принять решение.

Среди основных принципов:
объективность, беспристрастность и всестороннее рассмотрение обстоятельств.

👩‍🏫 Педагогам

Родитель имеет право быть недовольным, задавать неприятные вопросы и обращаться к руководителю.
Но оскорбления, угрозы и публичное унижение не становятся нормой только потому, что «работа с родителями всегда сложная».

Если разговор перешел эту границу, спорить в чате до полуночи обычно бессмысленно. Лучше сохранить переписку, зафиксировать факты и обратиться к руководителю.

😎 Воспитателям

В детском саду все часто начинается даже не с жалобы.

Мама задержалась в раздевалке:
— «Почему он сегодня плакал?»
Папа вечером написал:
— «Почему вы сделали ему замечание?»

Обычный вопрос может остаться обычным вопросом.
А может за несколько минут превратиться в серьезный конфликт.

Воспитателю важно вовремя увидеть эту границу и не пытаться в одиночку решить ситуацию, которая уже вышла за рамки обычного разговора с родителем.

Проверка перед 1 сентября ⬇️

Задайте коллективу вопрос:
если 3 сентября родитель пишет серьезную жалобу на педагога — все понимают, что происходит дальше?

❓ К кому идет сотрудник
❓ Кто разговаривает с родителем
❓ Как собираются факты
❓ Кто и когда принимает решение

Потому что защищать педагога — не значит считать его всегда правым.

Слышать родителя — не значит заранее считать педагога виноватым.
Нормальный разбор начинается с вопроса:
что произошло на самом деле?

Важно то, как это работает в реальной практике у вас.

Например, родитель требует наказать педагога еще до выяснения обстоятельств.

Руководителю стоит сразу поддержать сотрудника или до конца разбора сохранять нейтралитет?

Если вы руководите ДОО, сегодня можно за один день сверить сразу семь зон, которые все равно окажутся в вашей управленческой повестке

• Что меняется в 2026/27 году.

• Как смотреть на качество не только через контроль.

• Как запускать «Добрые игры».

• Как выстроить просвещение родителей.

• Что делать со средой для детей с ОВЗ.

• Какие цифровые инструменты реально помогают команде.

• Как по-новому организовать речевое развитие.

➡️ С 10:00 до 17:00 МСК — второй день VIII Всероссийской профессиональной онлайн-конференции, полностью посвященный ДОО.

Для вас это возможность сверить решения до сентября, а затем передать часть материалов команде уже с понятным контекстом: что меняется, зачем и как с этим работать.

Прямые эфиры доступны бесплатно. 🤝

Но ❗️
Если нужен не только сегодняшний эфир, а рабочая база на год, на платных тарифах остаются записи, материалы экспертов и конспекты на 12 месяцев.

➡️ Максимальный тариф дополнительно включает удостоверение о повышении квалификации на 36 часов и закрытую директорскую сессию.

➡️ РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ по ссылке!
🔥 Старт сегодня с 10:00 МСК:

СЕГОДНЯ БЕСПЛАТНО РАЗБИРАЕМ ТО, С ЧЕМ ШКОЛАМ И ДЕТСАДАМ ПРИДЕТСЯ РАБОТАТЬ УЖЕ С СЕНТЯБРЯ

Сегодня стартует VIII Всероссийская профессиональная онлайн-конференция «Каменного города».

🔗 РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ СЕЙЧАС

➡️ 14 эфиров.
➡️ Отдельные программы для школы и ДОО.
➡️ Эксперты-практики по темам, которые уже сейчас влияют на работу в 2026/27 году.

• Руководителям — нормативные изменения, команда, родители, кадры, ИИ.
• Педагогам — ФГОС и ФОП, воспитание, профориентация, родители, нейросети.
• Командам ДОО — изменения 2026 года, качество дошкольного образования, семьи, ОВЗ, цифровые инструменты, речевое развитие.

Мы не будем рассказывать «в общем, обо всем».

Главная задача — чтобы после эфиров у вас было понимание: что касается именно вашей работы, что проверить и что можно сразу забрать в практику.

📌 19 августа — школа
📌 20 августа — дошкольное образование

Выступления спикеров в прямом эфире смотрите бесплатно. 🤝

Не можете быть онлайн весь день ❓

В тарифе за 990 ₽ у вас остаются записи, материалы экспертов, конспекты и сертификат.
Доступ к материалам — на 12 месяцев.

СТАРТ СЕГОДНЯ В 10:00 МСК.

Если в сентябре все равно придется с этим разбираться — лучше сделать это сейчас вместе с экспертами.

➡️ Регистрируйтесь по ссылке.