МАЁНТАК/мистический триллер
СТУДЕНТ
Самый обыкновенный студент-историк внезапно получает в наследство Маёнтак — Дворец рода Грабовских в деревне Подороск. Чтобы убедиться, что никакого подвоха нет, он поселяется в заброшенном дворце и ведёт видеоблог: развалины, подземелья, местные жители, легенды, девушка-библиотекарь... Камера фиксирует загадочные происшествия лучше слов. Но когда герой выходит на следы зловещей силы — блог внезапно обрывается. И о судьбе героя ничего не известно. Кажется, что он стал жертвой проклятия
СЛЕДОВАТЕЛЬ
Спустя время в посёлок приезжает столичный следователь, который расследует пропажу студента по заявлению его родственников. Он получает доступ к архиву студента и продолжает реконструкцию событий после его исчезновения. Так он понимает, что студент вышел на след таинственного Ордена и след в след за ним подбирается всё ближе к истине. Несмотря на местных жителей, которые не доверяют чужаку. Несмотря на сверхъестественную силу, которая путает следы. Несмотря на стирание грани между реальностью и вымыслом. Когда же он спускается ещё глубже — обнаруживает того, кто всё это затеял.
ОРДЕН
А затеял всё сам Студент, который открыл существование Ордена и понял, что рано или поздно станет очередной жертвой древнего Сокровища, которые тот охраняет с помощью Маёнтка от глаз посторонних. Но когда появился Следователь, нужно было понять, какое он имеет отношение ко всей этой истории. Так они и встречаются в кульминации, где оказывается, что Следователь — член Ордена, который приехал найти пропавшего студента и зачистить все следы его деятельности. Но сам оказался в ловушке Студента и местных жителей, которые давно мечтают избавиться от проклятия.
Когда на сцену выходят другие агенты Ордена, Следователь оказывается перед выбором: сдать парня ценой собственной жизни, или спасти его, чтобы выжить самому.
РЕФЕРЕНСЫ:
«ВИДОК», реж. Питоф
Почему: ненадёжный рассказчик, история из фрагментов записей, разоблачение героя-следователя, заговор тайного Ордена.
Как используем: собираем историю из записей; антагонист действует под «маской» следователя; в третьем акте его выводят на чистую воду; эстетика приземлённого реализма.
«ВАРВАР», реж. Зак Греггер
Почему: резкая смена точки зрения и жанрового тона.
Как используем: первый акт — студент, второй акт — следователь, третий акт — разрушение ожиданий, смена ролей.
«ПСИХО», реж. А. Хичкок
Почему: выбивание опоры убийством, исчезновением «протагониста» в середине.
Как используем: студент «исчезает» в конце первого акта; эмпатия переносится на следователя; неожиданный сюжетный поворот в конце.
«ВЕДЬМА ИЗ БЛЭР», реж. Д. Мирик, Э. Санчес
Почему: эталон found footage и напряжения через недосказанность.
Как используем: видеоархивы, допросы, нарративные «дыры» как двигатель саспенса; камера становится и уликой, и оружием мифотворчества.
#маёнтак #падароск
#заклятыя_скарбы
#мистика
#ужасы
Post #424
76

- ❤ 1