🟢 نقش‌آفرینی افکار عمومی در پارلمان ششم
🔹 در ششمین دوره پارلمان دانشجویی، سازوکار تازه‌ای برای مشارکت و اثرگذاری نمایندگان ادوار و افکار عمومی طراحی شده است. بر اساس اخبار رسیده به پادا، در این دوره تصمیم‌سازی تنها محدود به نمایندگان حاضر در صحن نخواهد بود؛ بلکه افکار عمومی نیز در روند ارزیابی و انتخاب‌ها نقش مستقیم و غیرمستقیم خواهند داشت.
🔹 در بخش نخست این طرح، نمایندگان ادوار می‌توانند به‌صورت مستقیم در پارلمان حضور یابند و در قالب برنامه‌ی «نماینده من» به نقد و تحلیل مناظره‌های میان سه فراکسیون اصلی بپردازند. به گفته‌ی مسئولان اجرایی، هدف از این بخش، ارتقای کیفیت گفت‌وگو و شبیه‌سازی فضای واقعی تصمیم‌سازی سیاسی است.
🔹 علاوه بر حضور مستقیم، امکان مشارکت غیرمستقیم از طریق رسانه‌ی پادا و صفحات رسمی پارلمان فراهم شده است. بازتاب‌ها، واکنش‌ها و تحلیل‌های منتشرشده در بستر رسانه‌ای، به‌صورت کیفی رصد و در قالب «امتیاز اثر اجتماعی» برای هر فراکسیون محاسبه می‌شود؛ شاخصی که نشان می‌دهد هر فراکسیون تا چه اندازه توانسته است مخاطبان و افکار عمومی را با خود همراه کند.
🔻 اطلاعات تکمیلی درباره نحوه مشارکت و حضور در این برنامه‌ها، به زودی از همین خبرگزاری منتشر خواهد شد.
#پارلمان_دانشجویی #پارلمان_ششم #افکار_عمومی #مشارکت_دانشجویی #نماینده_من #فراکسیون‌ها #پادا
@PadaNews_Agency
Post #111
978
Forwarded from خبرگزاری پادا