ποΈ πππππππ ππππππππππππππ & πππππ πππππ ππππππππ (ππππ)
π πππ πππππππππππ
β’ Student Database Management: Mengelola pendaftaran siswa baru (PSB), menerbitkan Nomor Induk Siswa (NIS), serta mencatat rekam jejak status siswa secara real-time (Aktif, Cuti, Mutasi, DO, hingga Kelulusan).
β’ Dual-Tutor Governance: Memegang dan mengelola grup kelas secara berdampingan (2 Staff / Kelas) untuk menjaga stabilitas, kondusivitas, serta dinamika iklim belajar harian.
β’ Class Structure Recruitment & Supervision: Mengelola rekrutmen pengurus kelas (Ketua, Wakil, Sekre 1, Sekre 2) serta memantau keterlaksanaan tugas mereka (proker, absensi harian, dan notulen KBM).
β’ Academic Report Distribution: Membantu Direksi menyalurkan nilai dari Channel Arsip TC dan mendistribusikan transkrip nilai/rapor siswa di akhir semester.
β’ Primary Student Mediator: Menjadi saluran komunikasi, pengayom, dan penanganan aduan pertama bagi siswa sebelum permasalahan dinaikkan ke jajaran Direksi.
βοΈ ππππππππππππ & πππππ
β΅ Data Accuracy & Precision: Sangat teliti dalam menginput data, penomoran NIS, dan pengelolaan absensi tanpa toleransi kesalahan identitas.
β΅ Co-Tutor Synergy: Wajib membangun komunikasi dan kerja sama yang solid bersama rekan partner kelasnya (saling back-up agar kelas tidak pernah terlantar).
β΅ Selectivity & Integrity: Tajam, objektif, dan adil dalam menyeleksi kandidat pengurus kelas tanpa unsur nepotisme atau preferensi pribadi.
β΅ Supervisory Firmness: Tegas dalam mengawasi kinerja Sekretaris 1 (Absensi) & Sekretaris 2 (Notulen KBM) agar birokrasi kelas berjalan konsisten.
β΅ Empathic & Objective: Memiliki jiwa pengayom, bijak dalam merespons aduan siswa, serta mampu menjadi jembatan komunikasi yang efektif antar-elemen sekolah.
β΅ Confidentiality & Loyalty: Wajib menjaga kerahasiaan data internal siswa serta patuh terhadap seluruh Rules Utama dan arahan dari Directive Board.
βββββββββββΰΌΊβοΈΰΌ»βββββββββββ
SHARP LOGIC, STRONG INTEGRITY.THE AUTHORITY β OSTYX HIGH SCHOOL
Post #120
35