... Данные PISA показали, что дети, которые используют ИИ для таких школьных заданий, как выделение главного в тексте, написание и проведение исследований, получили более низкие результаты по естественным наукам в сравнении с теми, кто ИИ не пользуется. В таких случаях школьники, работающие без помощи искусственного интеллекта, опережают пользующихся им примерно на год обучения....

Что, собственно, и требовалось доказать.

https://aifstan.info/skoro-sovsem-razuchatsya-shkolniki-teryayut-bazovye-navyki-obrazovaniya/