➡️ Факт дня: Эффект Пигмалиона (или эффект Розенталя)

Ожидания взрослых напрямую влияют на успеваемость детей.
В 1965 году психолог Роберт Розенталь и директор начальной школы провели эксперимент, в ходе которого учителям сообщили, что некоторые ученики обладают высоким потенциалом для интеллектуального роста. На самом деле эти дети были выбраны случайным образом. В конце учебного года именно эти ученики показали значительное улучшение в успеваемости. Всё потому, что учитель бессознательно уделял им больше внимания и верил в их успех.

🟣Вывод простой: уверенность и поддержка творят чудеса. Верьте в ваших школьников, хвалите их и результаты не заставят себя ждать! С 1-ым сентября!